心理统计学复习题2

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1. 有相等单位,又有绝对零的数据为( ) A. 比率变量 B. 等距变量 C. 顺序变量 D. 等级变量 2. t分布是推导者是( )

A. 高斯 B. 拉普拉斯 C. 莫弗 D. 高赛特 3. 一般在统计学中,总体平均数表示为( ) A. r B. ρ C. μ D. σ

4. 对有联系的两个变量可以用哪个次数分布表表示( ) A. 简单次数分布表 B. 相对次数分布表 C. 累加次数分布表 D. 双列次数分布表 5. 某一事件在某一类别中出现的数目叫做( ) A. 频数 B. 概率 C. 频率 D. 机率 6. 哪些方法对提高统计效力没有帮助的是( ) A.增加样本容量 B.将α水平从0.05到0.01 C.使用单尾检验 D.以上方法均可以提高统计效力 7.假设检验中第二类错误是( )

A.原假设为真而被接受 B.原假设为真而被拒绝 C.原假设为假而被接受 D.原假设为假而被拒绝 8. 两个骰子掷一次,点数相同的概率是( )

A. 1/4 B. 1/2 C. 1/6 D. 1/36

9.每一个观测值都加上一个常数C后,则计算得到的标准差和方差( )A. 标准差不变,方差等于原方差加上常数C B. 标准差等于原标准差加上常数C,方差不变 C. 标准差扩大C倍,方差扩大C的平方倍 D. 都不变

10. 下列描述数据集中情况的统计量是( ) A. S B. Md C. Q D. R

11. 特别适用于表现相关结构的分类数据的统计图是( ) A. 散点图 B. 圆形图 C. 条形图 D. 线形图 12. 四分位差一般利用计算的两个百分位数是( )

。 A. 90,10 B. 75,25 C. 70,30 D. 80,20 13. 标准正态分布的标准差是( )

A. 1 B. 0 C. 1.96 D. 2.58 14. 分布曲线形态不受样本容量影响的是( ) A.F分布 C.t分布

B.Z分布 D.χ分布

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15. 心理物理学的等比数据计算平均数一般利用( ) A.算术平均数 C.倒数平均数

B. 加权平均数

D. 几何平均数

16. 依据概率分布描述的数据特征可以分基本随机变量分布和( )。 A. 经验分布 B. 离散分布 C. 理论分布 D. 抽样分布 17. 数据6,5 ,7, 4 ,8,6 的标准差为( )。 A. 3.51 B. 1.29 C. 4.18 D. 0.63

18. 如果相互关联的两个变量,一个增大另一个变小,一个减小另一个变大,变化方向不一

致,这两个变量之间有( )

A. 零相关 B. 正相关 C. 负相关 D.完全相关

19. 在正态总体中随机抽取样本,若总体方差σ2已知,则样本平均数的分布为( ) A. t分布 B. F分布 C. 正态分布 D. χ2分布

20. 测得某班学生的能得分平均50分,体重平均50公斤,欲比较两者的离散程度,则应选取( )

A.方差 B.标准差 C.四分差 D.差异系数 21. 反映样本特征的量数统称为( )

A. 样本统计量 B. 样本参数 C. 总体参数 D. 总体统计量 22. t分布是关于平均值对称的分布,当样本容量n趋于∞时,t分布为( ) A.二项分布 B.正态分布 C.F分布 D.x2分布 23. 推论统计的创始人是( )

A. 皮尔逊 B. 费舍 C. 高斯 D. 高赛特 24. 10~为次数分布表的一组,组距为5,则该组的组中值为( )

A. 12.5 B.12 C.15 D.10

25. 如果数据符合正态分布,对其取舍一般采用原则的原则是( ) A 一个标准差 B. 两个标准差 C.三个标准差 D. 四个标准差 26. 统计表按形式可以分为( ) ( ) ( ) ( ) ( )

A. 定性式 B. 函数式 C. 统计式 D. 列联式 E.复合式 27. 众数的缺点( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 简明易懂 B. 不稳定

C. 反应太灵敏 D. 不能做进一步代数运算 E. 计算严格 28. 根据统计方法的功能来分,统计学分为( ) ( ) ( ) ( ) ( )

A. 描述统计 B. 实验设计 C. 推论统计 D. 分层抽样 E.数理统计 29. 高效差异量有()( ) ( ) ( ) ( )

A. 标准差 B. 平均差 C. 四分位差 D. 方差 E. 全距 30. 事物的相互关系有( ) ( ) ( ) ( ) ( )

A. 因果 B. 相关 C. 交互 D. 共变 E. 无关 31. 标准分数 32. 中数

33. 标准误

34. 显著性水平

35. 应用算数平均数的原则是什么?

36. 二项实验需要满足的条件是什么?

37. 正态和偏态分布中,平均数、中数和众数的关系是什么?

38. 30道多重选择题,每题五个答案,其中只有一个是正确的,问答对几道才不是猜测的结果?((Z0.05=1.645))

39. 已知某年级有三个班,在语文期末考试中,这三个班的平均分及人数如下表:

班级 A B C 求三个班级的语文测验总平均分。

平均分 75 72 80 人数 36 32 40

40. 某小学(1)班学生进行语文和数学考试,已知全班语文成绩的平均分为70分,标准差10分;数学平均65分,标准差5分,且两门课成绩分布均为正态分布。甲生语文得89分,数学66分,总分为155分;乙生语文得85分,数学70分,总分155分。甲、乙学生两门课总成绩在班中的相对位置一样高吗?(Z(1-0.05)/2=1.96)

41. 请谈一下一个优良的差异量数应该具备的标准。

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