发布时间 : 星期三 文章(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《议论文阅读》精讲精练(含答案)更新完毕开始阅读
参考答案
题一： 1、《十万个为什么》再版能否创造曾经的辉煌，很难预料。
2、主要运用了举例论证、对比论证的方法。把当年孩子提的问题和现在孩子提的问题拿来作对比，突出强调了时代不同孩子的问题也不同，这是《十万个为什么》再版的直接原因。
3、不能改成所有人，因为这里的大家指著名的专家，就是本段中提到的李四光、竺可桢、华罗庚、茅以升、苏步青等，不是指所有人。 解析：
1、考查对文章中心论点的提取。议论文的中心论点一般出现在文章的段首或段尾，但这篇文章的中心论点需要提取概括。通读全文不难发现，本文作者论述的就是：《十万个为什么》再版能否创造曾经的辉煌，很难预料。
2、此题考查学生对论证方法的掌握，常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。第③段列举当年小孩提的问题和现在小孩提的问题，并将其进行对比，运用了举例论证和对比论证，突出强调了时代不同孩子的问题也不同。
3、从第⑤段可知，此处的“大家”指的是李四光、竺可桢、华罗庚、茅以升、苏步青等著名的专家，并不是所有人，所以不能改。 题二：1、当今社会，尤需儒雅之风。
2、是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。（若只答“儒雅这种传统文化缺失”或“不少人举止失当”任一点现象的，只给一半分数。）
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3、举例（事实）论证；通过列举大量例子，有力地证明了“儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏”的观点。 解析：
1、此题考查学生对论点的掌握。议论文的论点一般是题目或包含在第一段中、最后一段中，是以一句话的形式呈现的。仔细分析本文，结合题目，可知，本文的论点是：当今社会，尤需儒雅之风。
2、此题考查学生的对文段的理解和把握，前两段内容写了什么是儒雅。第三段内容则是提出儒雅之风的原因。从“现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是‘衣冠上国’‘礼仪之邦’。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步”可以概括出答案。 3、此题考查学生对论证方法的掌握，常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。第②段中列举了李太白、苏东坡、关云长、陈毅等大量的例子，有力地证明了“儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏”的观点。
题三：1、养颜必先养心。
2、首先提出分论点：养心必先学习，并分析学习的益处（指出学习可以使人年轻）。接着举林徽因等事例论证“读书是女人最好的美容剂”。再从“经常欣赏或参与艺术”方面论证学习使人高雅。
3、运用了比喻的修辞方法，把我们的容颜比作“画皮”和内心已烂的水果，生动形象地写出了假如我们的心境不平和、修养没提高，美就只能是表面，失去的是内在的气质灵魂之美。
4、吕蒙就学，士别三日，即更刮目相待。 解析：
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1、文章开头引用中国的古话和外国的名言引出对“人的相貌与心灵关系”的论述，然后引出论点“养颜必先养心”。
2、概括论证过程可以先寻找例证段的五大构成：主旨句+阐释句/引例句+论据句+分析句+结论句。然后用一定的连词将几大构成连接起来。
3、首先仔细读句子，抓住关键词语理解句子用的是比喻的修辞手法，然后理解表达了作者怎样的一种观点。
4、首先要明确文章的观点，然后找到与论点搭配的事实论据来作答，注意课内积累。
题四：1、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。 2、第②段：提出论点，引起下文的论证。 第⑦段：承上启下（或：过渡）。 第?段：总结观点，收束全文。 3、道理；事实；有理有据；说服力。
4、设问。引起读者注意和思考，强调古人对时间和生命严肃认真的态度值得我们学习。
5、紧扣四个角度中的一个，结合文章内容或生活实际，进行扎实的文学鉴赏，或谈真实的阅读感受。 解析：
1、此题考查学生对论点的理解和定位，论点一般是指题目或出现在文章的引论或结论部分。
2、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于文章前面的段落，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作
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用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。对于中间的段落，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与开头相照应。具体分析三段作用即可。
3、考查常见的论证方法及其作用。“引用古籍”是道理论证，“举例”是事实论证（举例论证）。其作用是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
4、分析议论性语言的语言特色。设问句比陈述句更能引起注意，表示强调。同样的意思，若是陈述句，在一篇文中很不显眼，但换成设问句，一眼就能看到，更能突出、强调这句的重要性。引起读者的思考。
5、遇到这种结合文章或实际谈感受的题，一定要结合文章中的具体内容来谈，或者结合自己的生活实际来谈，切忌空谈。
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