发布时间 : 星期二 文章2017-2018学年九年级物理全册 第十五章 第四节 电阻的串联和并联习题（新版）沪科版更新完毕开始阅读
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第十五章 第四节 电阻的串联和并联
一、单选题
1.一个阻值为5欧的电阻与一个阻值为500欧的电阻并联，等效一定是（ ） A. 小于5欧 B. 大于5欧小于10欧 C. 等于5.5欧 D. 等于505欧
2.有两个阻值相同的电阻，串联后其总电阻是4欧，则这两个电阻并联后的总电阻是（ ） A. 1欧 B. 2欧 C. 4欧 D. 8欧 3.有两个电阻R1、R2（R1＞R2），图表示的情况中阻值最小的是（ ）
A. B.
C. D.
4.两个相同的电阻R串联后的总电阻为60Ω，如果把这两个电阻并联起来，则总电阻为多少？（ ） A. 10Ω B. 15Ω C. 30Ω D. 90Ω
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5.已知：R1＜R2 ， 将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间，电路中的电流最大的（ ）
A. B.
C. D.
6.某导线长4m，电阻为5Ω，若把它对折后并起来使用，则它的电阻（ ） A. 一定大于5Ω B. 一定等于
5Ω C. 一定小于5Ω D. 上述三种情况都有可能
7.为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）
A. 总电阻 B. 总电流 C. 总功率 D. 无法判断
8.电阻R1、R2并联后接入电压为U的电路中，测得干路中的电流为I，则下列关系中正确的是（ ） A.
=R1+R2 B.
=
+
=
C. +
=R1+R2 D.
9.电阻R1=1Ω，R2=10000Ω，把它们并联后的总电阻（ ）
A. 一定大于10000Ω B. 大于1Ω，小于10000Ω C. 一定小于1Ω D. 可能等于10000Ω
10.有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（ ）
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A. 20Ω，5Ω B. 20Ω，0.2Ω C. 0.2Ω，20Ω D. 5Ω，20Ω
11.R1与R2的阻值分别为6Ω的12Ω，把它们分别串联和并联后的总电阻分别为R串和R并 ， 则R串：R并=（ ）
A. 7：1 B. 9：2 C. 1：7 D. 2：9 12.教室里有多盏电灯，每多开一盏，则教室内电路的（ ）
A. 总电阻变大 B. 总电压变大 C. 总电流变大 D. 都变大 二、填空题 13.综合实验：
小雨通过查阅资料发现“将n个阻值为R的电阻串联在电路中，总阻值R串=nR”。小雨想要通过实验探究一下这种说法的正确性，请完成实验设计方案：
电源、开关、导线、电流表、电压表、器材 阻值为5Ω的定值电阻若干 ________ ________ 实验步骤 ________ 分析数据，得出结论 数据记录表格 14.某小组同学按图所示的电路图连接电路，做“探究并联电路的特点”实验。在实验过程中，他们用电压表测出各支路和干路两端的电压值，用电流表测出各支路和干路中的电流值，并通过用不同阻值的电阻多次实验和改变电源电压，得到的实验数据如下表所示。
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①分析比较________ 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：并联电路中各支路两端的电压都相等（且等于电源电压）。
②分析比较表格中第7、8、9列的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________ 。
③该小组同学在得到并联电路电压和电流的特点后，结合欧姆定律，推导得到了教科书上的并联电路总电阻与各并联电阻的关系式。若要验证推导得到的关系式是否正确，同学们采取的验证方案如下。 a．尝试计算电阻：________ 。（写出计算公式） b．进行实验操作：________ 。（写明操作的要点）
c．观察实验现象，得出实验结果：________ 。（写明观察的要点和得出结论的依据） 三、解答题
15.定值电阻R1和R2串联后接在电源上，其作用可用一个等效电阻R来代替，如下图所示，在物理学中，将R称为R1和R2串联后的总电阻。试证明：R=R1+R2
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