发布时间 : 星期六 文章(名师整理)道德与法制八年级上册 第2单元 第3课 第2框《遵守规则》省优质课获奖教案更新完毕开始阅读
②我会告诉他们正确的做法。你的方案是什么？请具体演示一下这些方案。 提示：在生活中还有类似的现象，如：随地吐痰，在喷泉池里洗手等。解决这种状况，要从自身做起，自觉遵守规则；还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。当然，我们在善意提醒别人时要注意有“礼”、有“理”、有“节”。只有人人相互帮助，相互提醒遵守规则，才能维护规则的尊严，才能使规则真正保障每个人的利益。 1．改进规则
活动三：改进规则我参与
学生阅读教科书第31页的“探究与分享”。
提问：你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化。
提示：新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。又如《刑法修正案》(九)进一步减少适用死刑的罪名，对走私武器、弹药罪、走私核材料罪、走私假币罪、伪造货币罪、集资诈骗罪、组织卖淫罪、强迫卖淫罪、阻碍执行军事职务罪、战时造谣惑众罪等九个罪名的刑罚规定作出调整，取消死刑。
原因：随着社会的发展和社会生活的变迁，这些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，就需要被改进或者废除。 2．如何看待利用规则漏洞的行为 学生阅读教科书第31页的“拓展空间”。 （1）明确网购“后悔权”，有什么积极意义？
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（2）“7天无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，给你怎样的启发？ （3）针对网店店主所说的现象，你认为应该怎样进一步完善规则？
提示：（1）①有利于保障消费者的利益。②有利于规范市场秩序，提高消费者的信心。③促使经营者与消费者实现双赢，促使消费环境健康有序发展，等等。（2）规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，我们要积极参与规则的改进和完善。（3）应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的利益，减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。
总结：我们要积极改进规则，积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
五、课堂总结
这节课我们学习了怎样对待规则的三方面内容：了解了自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由要受道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则也是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。知道了遵守规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。明白了要从自身做起，自觉遵守规则，在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则；我们还要积极参与改进规则。
板书设计
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六、随堂演练
例1 自由与规则
有人曾经对自由和规则的关系作出这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉闹；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。上述材料说明（ ）。
①自由和规则毫无关系 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会规则会限制我们的自由 ④社会规则保障了人们所享有的自由 A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：本题考查对自由与规则不可分的认识和理解。材料说明，我们所享有的自由需要在社会规则的限制之下，②说法正确；正是因为社会规则的制约和管理，才进一步保障了我们的自由，④说法正确；①③说法错误，排除。故选C项。
答寨：C。
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例2 遵守和维护社会规则
“美好的人生建立在自我控制的基础上。”这句话启示我们（ ）。 A．在社会生活中，我们不需要自制 B．自律的作用是有限的
C．遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力 D．所有的人都会自律
解析：本题考查对如何遵守社会规则的认识和理解。题干中这句话强调了自律的重要性，我们在遵守社会规则的时候要加强自律，A项说法错误，C项说法正确；B项说法正确，但与题意无关，排除；D项说法太绝对，排除。
答案：C。
例3 积极改进规则
下列关于规则的说法中正确的是（ ）。 A．规则自制定之日起就不会再发生改变 B．我们不能调整规则
C．规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善 D．原有的规则永远不会过时
解析：本题考查积极改进规则的相关知识。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。故C项正确，A、B、D三项说法都是错误的，排除。
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