小升初数学 培训材料(柳州 修稿版)

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剖析:阴影部分的面积等于正方形减去

1圆的面积,正方形的边长就是圆的半径。 4 解: 4?4-3.14?4?21 4 =16-12.56

=3.44(平方厘米)

答:阴影部分的面积是3.44平方厘米。

三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180° 推论1 直角三角形的两个锐角互余

推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

基础训练:

1.

图中有____________条线段,______________条射线。

2.从A市到B市的火车,如果途中要经过12个车站,那么A市要为这列火车准备多少种不同的车票? 3.用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。三角形的边长分别为6cm,5cm,8cm。这个平行四边形的周长最大是_________。

4.如图所示,以B、C为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米.(保留两位小数)

E

A B C D

5.北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子中央修了一条宽2米的“十字形”通道,如图.这条“十字形”通道的面积是 平方米?

6.清晨,你面对太阳,这时你的左边是________,右边是________;傍晚,你面对北极星,这时东在你________面,南在你________面。

7.用边长0.4m的正方形地砖铺地,需要300块,如果改用边长是0.5m的正方形地砖来铺,需要用__________块。

8.用一个放大4倍的放大镜看一个10的角,这个角__________。(填“变大”,“变小”或“不变”) 9.周长相等的正方形和圆,说的面积大?小的图形面积是大的图形面积的几分之几?

10.有一块长方形的玻璃,从长边截去20厘米宽的一块后,剩下的玻璃正好是块正方形,它的周长是160厘米.原来长方形玻璃的周长和面积各是多少?

2 8 2 8 08 8 2

提高训练:

1.早晨7点10分,妈妈叫醒小明,让他起床,可小明从镜子中看到的时刻还没有都起床的时间,他对妈妈说:“还早呢!”小明误以为当时是________点________分。

2.把两根横截面半径都是10cm的钢管用铁丝并排平行紧紧地捆在一起,至少要用铁丝多少厘米?

3.在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是 平方厘米.

15 12 20

4. 如图,阴影部分的面积是 .(单位为:厘米)

2 1 2 衔接训练:

1.三角形ABC中,AB=AC,∠B=500,则∠A=_____________。

2.等腰三角形一边长为5cm,另一边长为11cm,则它的周长是____________cm。 3.下午2点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为( ) A、90° B、105° C、120° D、135° 4.已知∠A与∠B互余,如果∠A=25°,则∠B的度数是(

ODCBA、75° B、65° C、155° D、175°

5.一个角与它的补角之比为1:4,则这个角的余角等于__________度;

6.如图,?AOC和?BOD都是直角,如果∠AOD=150°,那么∠COB=( ) A、30? B、 40? C、50? D、 60?

A7. 已知B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD中点,CD=16,则MC等于__________________。 8.下列图形中,能够折叠成正方体的是( )

AB

C

?D

?9.如图:点A、O、B在同一条直线上,?1?35,?2?55,则OC与OD的位置关系是_____. 10.如图,C、D是线段AB上的两点,则下列关系式中,错误的是( )

A、AB=AC+BC B、AC=AD–CD C、CD=AB–BD D、BC=CD+ BD 11.7点到8点之间,时针和分针在7时___________分成直角。

12.某人在练车场上练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则这两次拐弯的角度可能是( )。 A.第一次向左拐400,第二次向右拐400; B.第一次向右拐500,第二次向左拐1300; C.第一次向右拐700,第二次向左拐1100; D.第一次向左拐700,第二次向左拐1100。

立体图形

立体图形 名称 长方体 图形 正方体 棱长总和 表面积 体积 圆 柱 圆 锥 例把一个长7厘米、宽6厘米高5厘米的长方形截成俩个长方形,使这俩个长方体表面积之和最大,这时表面

积之和是多少平方厘米?

剖析:把大长方体截成俩个小长方体后,俩个小长方体表面积之和等于原长方体表面积加上俩截面的面积。这个长方体的几个面中,上、下面的面积最大,所以平行于上、下面截成的俩个长方体面积最大。 解:(7?6+7?5+6?5)?2+7?6?2 =(42+35+30)?2+48 =298(平方厘米)

答:表面积之和是298平方厘米。

例一个正方体切去一个长方体后(如图,单位:厘米),剩下图形的体积是多积是多少?

剖析:一个正方体切去一个长方体后,体积减少了,减少的部分即为小长方体的体积。原来表面减少了三个长方体,其中一个是边长为2厘米的正方形,另外俩个是长3厘米、宽2厘米的长方体,但是又增加了三个面积与之相等的长方形,因此,其表面积不变。

解:体积=5?5?5-2?2?3=125-12=113(立方厘米)。

(平方厘米) 表面积=5?6=150

答:剩下的图形的体积是113立体厘米,表面积是150平方厘米。

2一、长方体和正方体

如右图,长方体共有六个面(每个面都是长方形),八个顶点,十二条棱.

HEDaFCcBbGA

①在六个面中,两个对面是全等的,即三组对面两两全等. (叠放在一起能够完全重合的两个图形称为全等图形.) ②长方体的表面积和体积的计算公式是: 长方体的表面积:S长方体?2(ab?bc?ca); 长方体的体积:V长方体?abc.

③正方体是各棱相等的长方体,它是长方体的特例,它的六个面都是正方形. 如果它的棱长为a,那么:S正方体?6a2,V正方体?a3.

二、圆柱与圆锥

例题精讲:

【例 1】 如右图,在一个棱长为10的立方体上截取一个长为8,宽为3,

高为2的小长方体,那么新的几何体的表面积是多少?

【解析】 我们从三个方向(前后、左右、上下)考虑,新几何体的表面积仍

为原立方体的表面积:10?10?6?600.

【例 2】 右图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下

各面的中心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面积是多少平方厘米?(图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体)

【解析】 原正方体的表面积是4?4?6?96(平方厘米).每一个面被挖去

一个边长是1厘米的正方形,同时又增加了5个边长是1厘米的正方体作为玩具的表面积的组成部分.总的来看,每一个面都增加了4个边长是1厘米的正方形.

从而,它的表面积是:96?4?6?120平方厘米.

【巩固】在一个棱长为50厘米的正方体木块,在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体,问剩下的

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