发布时间 : 星期六 文章青岛版小学五年级信息技术下册教案全册更新完毕开始阅读
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总备课第 2 课时
课时 第 1 课时 单元 一 课题 新建网页 课型 1、新建网页文件。 教 学 内 容 2、认识Dreamweaver窗口的组成。 3、输入文字和保存网页。 4、设置文本格式。 知识目标： 初步了解什么是网页。 技能目标： 学会新建和保存网页；掌握在网页中输入文字和设置文字教 学 颜色、大小、对齐方式的方法；学会设置网页标题和预览网页。 目 标 情感、态度和价值观目标： 通过制作“赤条蜂”网页，培养对自然科学的研究兴趣。 重点难点 网页中输入文字和设置文字的颜色、大小、对齐方式的方法。 教学准备 多媒体机房、网页等。 教 学 程 序 和 内 容 复 备 新授 可修改编辑
情境创设，激发兴趣 1、 网页展示。 2、 生说对网页的理解。 3、 揭示课题。 自主探究，交流分享 一、新建网页： 1、 学生探究操作。 2、 学生汇报。 3、操作步骤： 第1步：启动程序。 第2步：单击“文件”菜单中的“新建”命令。 提示：默认情况下，文件管理器面板中打开的不是上次创建的站点，需要在站点管理器中选择。 二、认识Dreamweaver窗口组成： 1、学生自学教材。 2、学生汇报。 包括常用工具栏、网页编辑区、站点文件管理器、属性面板。 重点掌握常用工具栏、站点文件管理器、属性面板。 三、输入文字和保存网页： 1、学生自学教材。 2、分组完成任务： 第一组：网页编辑区输入课本中的文字。 第二组：把网页标题改为“什么是昆虫”。 14 ..
精选资料 第三组：保存网页为kunchong.html。 3、小组汇报。 4、完成其余两个任务。 P10页： 练一练： （1）.创建新的网页。 （2）.输入文字。 （3）.设置标题。 （4）. 保存。 （5）.预览。 P11页： 实践与创新： （1）.搜索资料。 （2）.新建网页。 （3）.设置标题为“赤条峰”。 （4）.设置文本属性，使网页美观，内容重点突出，便于阅读。 （5）.保存。 （6）.预览。 四、设置文本格式： 1、把“什么是昆虫？”这几个字设置为“标题1”、蓝色、字形加粗。 2、学生汇报。 操作步骤： （1）.格式设置为“标题1。” 可修改编辑
（2）.颜色选择蓝色。 （3）. 字形为加粗。 合作学习，释疑解难 1、学生提出问题。 2、其他学生提出解决方案。 3、共同解决问题。 4、师针对学生操作补充提出问题。 5、小组解决。 6、小组汇报。 实践创作，展示评价 1、 利用所学任务：制作“赤条蜂”的网页。 2、 展示优秀作品。 3、 师生评价作品。 梳理总结，拓展延伸 1、 知识总结。 本课学习了：新建网页文件、认识了Dreamweaver的窗口组成， 掌握了输入文字和保存网页，并且学会设置文本格式。 2、 出示图文并茂网页，激发学生学习欲望。 【板书设计】 窗口组成：常用工具栏 站点文件管理器 属性面板 功能键F12的作用：预览网页。 扩展名：,html或.htm。 命名规则：英文字母或者数字。 16 ..