发布时间 : 星期一 文章粤教版小学科学六年级上册期末复习资料 - 图文更新完毕开始阅读
侵蚀。
2、物质的变化分哪两种？请简单的说说它们有何区别。
答：物质的变化分两种：一类仅是形态的变化；（也叫物理变化）；另一种是变化会产生新物质。（也叫化学变化）。不同点在于物理变化没有新物质产生，而化学变化有新的物质生成。
3、小明不小心将泥沙弄进绿豆中了，请你用合适的方法，帮他绿豆与泥沙分离开。 答：可以用筛选法把绿豆与泥沙分离开。 六、实验题
1、生锈最快的是（ 2 ）号杯。（3分）
2、通过上述实验，我得到的结论是： 铁在潮湿的环境中，与水和空气充分接触最容易生锈。
六上科学第二单元测试卷
一、填空。
1、各种各样的生物与 环境 构成了一个统一的整体，相互制约又相互影响，每种生物都与周围的 生物 和 环境 有着密切的联系。
2、仙人掌的叶子 退化成刺 ，它生长在 沙漠 地区；龟背竹的叶子 很大 ，它生长
在 热带雨林 地区。
3、温室又称“暖房”。温室里有 防寒 、 加温 和 透光 等设备，可以进行 保温 、 加温 、 保湿 ，从而打破生产的季节性及低温、干旱、风沙等气候条件的约束，创造适于植物 生长发育 的环境条件。
4、地球上有许多不同的自然环境，也生存着各种不同的动植物。只有在 适宜 的环境中，动植物才能正常地生活。
5、鸭子的脚上长有 蹼 ，兔子夏天 脱毛 ，熊冬天 冬眠 ??任何一种动物
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都有与其相适应的 身体特征 和 生活习性 。
6、 动、植物之间像链环一样的食物关系 叫食物链。
7、食物链都是从 弱小的动植物 开始，到 凶猛的肉食性动物 结束。自然界有这样的食物链，自然生态才能保持 平衡 。
8、动物的外形特征、行为与自然环境 相适应 。
9、动物与生活环境相适应的生活习惯和特殊本领有 冬眠 、 拟态 、 保护色 、 警戒色 、 脱毛 等。
二、明辨是非。
1、生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们需要的时候，它们才能够生存下来。（ √ ）
2、青蛙冬眠是对环境的一种适应。（ √ ）
3、如果草原上没有了鹰，野兔会生活得更好。（ × ） 4、蚯蚓喜欢生活在阴暗干燥的泥土里。（ √ ）
5、凤仙花的生长需要消耗水和肥料，所以它是消费者。（ × ）
6、在一这范围内的生物必须和谐共处，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（ √ ）
7、小明写了一条食物链：狼→兔子→青菜。（ × ） 8、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（ √ ）
9、绿色植物是食物链中的“生产者”，它自己可以制造生长所需的营养，其它生物都直接或间接地以绿色植物为食。（ √ ）
10、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ × ）
三、选择题。
1、麻雀、鹰、小麦这些生物构成田野上生态系统的一条生物链，在这条生物链中生产者是（ C ），消费者是（ A、B ）。
A、麻雀 B、鹰 C、小麦
2、草、鹰、鼠这些生物构成了田野生态系统的一条生物链，下列生物链关系正确的是（ C ）
A、鹰→鼠→草 B、鼠→鹰→草 C、草→鼠→鹰
3、仙人掌生活在荒漠中，叶状成刺，茎膨大有储存功能，茎表面呈绿色，有光合作用的功能的，它的这些特征是适合（ C ）的生存条件。
A、缺乏空气 B、缺乏阳光 C、缺乏水分 D、缺乏营养
4、鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡，这是因为（ C ）
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A、生物影响环境 B、生物改变环境 C、生物依赖环境
四、问答题。
1、用下列生物写出三条食物链。
水稻 老鹰 田鼠 胡萝卜 青蛙 蛇 蝗虫 兔子 （1） 水 稻 → 田鼠→ 蛇→ 老鹰 （2） 胡萝卜→ 兔子 → 老鹰
（3） 水稻 → 蝗虫→ 青蛙→ 蛇 → 老鹰
在这些食物链中，生产者是 水稻、胡萝卜 ，消费者是 老鹰、田鼠、青蛙、蛇、蝗虫、兔子 。
2、仙人掌和龟背竹的外部形态差异为什么这么大？
答：仙人掌一般生活在干燥少雨的沙漠地区，为了减少体内水分的蒸发，它的叶退化成针刺状，而且茎肥厚有储水的功能。龟背竹生活在热带雨林地区，该地区雨水充足，龟背竹的叶蒸腾作用强，所以叶大而阔，茎粗壮。
3、温室有什么利用价值？
答：温室不仅可以用来生产反季节蔬菜，还广泛应用于花卉栽培、林业育苗、水稻育秧、养殖藻类。
4、丹顶鹤适合生长在什么样的环境里？它有哪些与环境相适应的身体特征？ 答：丹顶鹤适合生长在沼泽地里。丹顶鹤的喙又长又大，便于在浅水中捕食鱼虾和软体动物。
它的脚趾都长得特别长，适宜生活在沼泽地带，能行走自如，不致陷于泥泞中。 5、动物以赖以生存的食物可分为几类？各举三个例子。
答：一些动物以植物为食料，称为植食性动物，如牛、羊、兔子等；一些动物以其它动物为食料，称为肉食性动物，如老虎、狮子、狼等；一些动物既食植物又食动物的，称为杂食性动物，如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠等。
6、你知道动物有哪些特殊的本领？
答：动物与生活环境相适应的生活习惯和特殊本领有冬眠、拟态、保护色、警戒色、脱毛等。
7、自然界中，食物链断了会有什么后果？
答：自然界中，如果食物链断了轻则生态失衡，重则将导致该生物链中的某些物种灭绝。
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六上科学第三单元测试卷
一、填空。
1、生物界中没有绝对相同的两个个体。在同种生物中， 子代 与 父代 之间，或者 同代生物 之间，都存在或多或少的 差异 。这种现象就是生物的 变异 。
2、 达尔文 是英国著名的博物学家。他在《 物种起源 》里提出“ 自然选择 ”学说。在生存竞争中，这种 适者生存，不适者被淘汰 的过程叫 自然选择 。
3、生物进化经历了数千万年甚至数十亿年的漫长历程，它的主要原因是 环境的变化 。
4、地球上的各种生物都是由共同的 原始祖先 经过漫长的时间逐渐演变进化而来的。 5、酒窝是人类的一种 外貌特征 ，可以通过父母 遗传 给子女。除了酒窝以外，人类许多外貌特征也是可以 遗传 的，如 头发的颜色 、 肤色 、 耳垂的形状 等。人体还有一些特征也能遗传，如 优势手 、 优势眼 、 色盲 等。
6、要了解生物的进过程，古代生物的 化石 是一种重要的证据。 7、生物的进化与 环境的变化 密切相关。
8、一些古代动植物的 遗体 或 遗迹 经过漫长的时间而形成的“石头”就是 化石 。
9、地球上曾居住着一群奇特、巨大的生物—— 恐龙 ，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约 7000 万年前， 恐龙 仍然是地球的“霸主”。然而，在 6000 万年前，它们奇迹般全部灭绝了。
10、很多科学家都认为鸟类是由一些古代 爬行动物 进化而来。 二、明辨是非。
1、所有生物都有遗传的特征。（ √ ） 3、所有的变异都是有利于生物生存的。（ × ） 4、动物进化是短暂的过程。（ × ）
5、地球上现在的生物和远古时期的生物没有任何区别。（ × ） 6、经过自然选择所存活的生物，都是适应环境的生物。（ √ ） 三、选择题。
1、（ C ）被人们称为现代遗传学之父。 A、孟德尔 B、袁隆平 C、达尔文 2、下列属于遗传病的是（ C ）
A、流行性感冒 B、痢疾 C、色盲 D、腮腺炎
3、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ B ）现象。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承
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