MMPI一共14个分量表

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MMPI一共14个分量表,其中10个临床量表,4个效度量表。

效度量表 疑问(Q) 说谎(L) 诈病(F)

意 义

高分表示逃避现实,>22个提示回答不可信 高分表示掩饰性高, >10个提示回答不可信

高分表示不认真、理解错误,或伪装病,如测验有效,得分越高暗示着精神病程度越重

判别被试接受测验的态度是否有隐瞒,或是防卫的,高分表示测验时隐瞒或有防卫倾向,另外还可根据此量表修正临床量表的得分,即在几个临床量表上分别加上一定比例的K分。

校正(K)

临床量表 疑病(Hs) 抑郁(D) 癔症(Hy) 精神病性Pd) 男女性化(Mf) 偏执(Pa) 精神衰弱(Pt) 精神分裂(Sc) 轻躁狂(Ma) 社会内向(Si) 主要功能 对身体功能不正常的关注,高分表示疑病倾向 高分表示抑郁倾向,抑郁症或抑郁性神经症得分高 高分表示依赖、天真、幼稚、自我中心等癔病人格 高分者人格偏离,蔑视社会习俗、规范 反映性别色彩,高分者有异性化倾向 高分者多疑、孤独、过分敏感,极高者可能有妄想 高分表示紧张、焦虑、强迫、内疚等,神经症特征 高分者表现异乎寻常或分裂的生活方式 高分表示联想过快、活动过多、情绪高昂、不稳 高分者内向,胆小、不善交际;低分者外向,好表现 对于每一个量表,都可以通过T=50+10(X-M)/SD算出标准分(T分),T分低表示没有这个方面的异常,即低分无意义。高分,即T分≥70分,视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。

人格维度 E 内外向 高分者特征 外向:爱社交、广交朋友、渴望兴奋、喜欢冒险、行动常受冲动影响、反应快、乐观、好谈笑、情绪易失控、作事欠踏实 情绪不稳定,焦虑、紧张、易怒,睡眠常不好,情绪反应过强、常难以平复 不关心人、较孤独,人际交往常有麻烦,常抱有敌意、攻击、缺乏同情心。儿童常缺乏是非感、喜恶作剧 掩饰性高,回答时常考虑社会的评价和期许,而不是根据自己的实际情况作答 低分者特征 内向:安静、离群、保守、交游不广、但有挚友,行为不易受冲动影响、瞻前顾后,做事有计划、严谨,生活有规律,倾向悲观,踏实可靠。 情绪稳定,反应慢而且弱,又容易平复,通常是平静的、很难生气 温柔、善感,比较随和。无高分者的特征 N 神经质 P 精神质 L 掩饰性 掩饰性低,回答问题根据自己的实际情况作答

对于每一个量表,都可以通过T=50+10(X-M)/SD算出标准分(T分),T分高低都有其意义。N维度和E维度组合,可得到四种气质特征:

? 中间型:

? T分在43.3~56.6分之间;

? 倾向型:

? T分在38.5~43.2分或56.7~61.5分之间;

? 典型型:

? T分在38.5分以下或61.5分以上。 人格因素 A:乐群性 B:聪慧性 C:稳定性 E:恃强性 F:兴奋性 G:有恒性 H:敢为性 I:敏感性 人格因素 L:怀疑性 M:幻想性 N:世故性 O:忧虑性 Q1:实验性 Q2:独立性 Q3:自律性 Q4:紧张性 高低分人格特征 高分者外向热情;低分者缄默,孤独,冷淡。 高分者聪明,富有才识;低分者迟钝,学识浅薄 高分者热情稳定;低分者情绪激动,易生烦恼 高分者好强固执;低分者谦逊顺从 高分者轻松兴奋,随遇而安;低分者冷静寡言 高分者有恒负责尽职;低分者苟且敷衍 高分者冒险敢为;低分者畏怯退缩,缺乏自信 高分者敏感、感情用事;低分者理智、着重现实 高低分人格特征 高分者怀疑刚愎固执;低分者信赖随和,易与人相处 高分幻想、狂放任性;低分者现实、实际 高分者精明能干世故;低分者坦白、直率天真 高分者忧虑抑郁、烦恼自扰;低分者安详沉着自信 高分者自由激进,不拘泥现实;低分者传统保守 高分者自立自强、当机立断;低分者依赖合群附和 高分者知己知彼、自律严谨;低分者矛盾冲突 高分者紧张困扰、激动挣扎;低分者心平气和、闲散宁静

对于每一个量表,都可以通过 Z=5+1.5(X-M)/SD 算出标准10分,

投射测验 基本假设:个体不是被动地接受外界的刺激,而是主动地有选择地给外界的刺激赋予某种意

义,然后表现出适当的反应,人们可从这些反映中推论他的人格。

方法:观察个体对一些模糊的或者无结构材料所作出的反应,通过被试的想象而投射其心理

活动。

举例:洛夏测验、填句测验、主题统觉测验、画人测验是几种常用的投射测验,而洛夏测验

是排在首位的。

特点:①使用非结构任务,允许被试有各种各样不受限制的反应。

②具有隐蔽性。

③解释的整体性。它关注人格的总体评估而不是单个特质的测量。 ④原理复杂,测验结果不易解释,非专门训练者不能使用。

络夏墨迹测验

内容:由10张墨迹图片组成,5张全黑色、2张黑和红色、3张彩色。

用途:主要反映了个人人格特征,但也可得出对临床诊断和治疗有意义的精神病理指标。

记分和解释复杂,经验性成分多,主试需要受过专业的训练方可应用。

评定量表概述:

并非严格意义上的心理测验 强调实用性,理论背景不太严格 简便易操作

评价多采用原始分直接评定

量表控制不如智力、人格测验那样严格,有些可公开发表 有自评量表,也有他评量表

常用的自评量表

(一)90项症状自评量表(SCL-90)

结构:包括90个项目,10个心理症状因子。包含比较广泛的精神病症状学内容,如思维、

情感、行为、人际关系、生活习惯等。

评分:按照“没有、很轻、中等、偏重、严重”采用1-5(或0-4)的5级评分,由自评者自己

体会。

评定的时间范围:是“现在”或者是“最近1周” 应用:常用于测查个体或人群心理健康状况。

计分方法: 总分:90个项目评分之和,反映病情严重程度,其变化能反映病情演变。

总均分:总分/90

阳性项目数:90题中≥2分的题目之和

因子分(反映有无各种心理症状及其严重程度):

计算:因子所属的各条目得分相加/条目数, 因子分越高,反映症状越多,障碍越严重。

量表内容及10个因子:见人卫5版P89-90 (二)抑郁自评量表(SDS)

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