小学五年级下册语文期末测试卷及答案(北师大版)

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北师大版五年级语文下册期末试卷及答案.

班级 姓名

一、照样子写出下面字的笔顺、笔画.

甘:________________共( )笔.

臣:________________共( )笔.

二、把成语补充完整.

波( )壮阔 风( )雨顺 ( )而易见 ( )( )如生 应接不( ) 装( )作势 ( )蚌相争 买( )还珠 ( )天盖地 ( )竽充数

三、选词填空.

必须 必需 反应 反映

1.我们( )遵守《小学生守则》. 2.今天的故事会,同学们( )很好. 3.笔、墨、纸、砚是我们学习的( )品.

四 、在下列句子中填上合适的关联词.

1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比做什么,( 赏.

2.( )没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,(

五、改病句.

)歉收了. )很值得观

1.在老师的教育下,我们认识水平进步了. 2.我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军.

3.晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的.

六、照样子,改写句子.

例:(1)董存瑞坚决地对连长说:“连长,我去炸掉暗堡!” (2)董存瑞坚决地对连长说,他去炸掉暗堡. 妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待.” ___________________________________________

七、给下面一段话加上标点符号.

导火索哧哧地冒着白烟( )闪着火花( )火光照亮了他那钢铸一般的脸( )1秒钟( )2秒钟( )他像巨人一样挺立着( )两眼放射着坚毅的光芒( )他抬起头眺望远方( )用尽力气高喊着( )( )同志们( )为了新中国( )冲啊( )( )

八、阅读短文,回答问题(25%)

(一)挑山工

1 他听了,黑黑的脸上显出一丝得意的神色.他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样.不像你们那么随便,高兴怎么就怎么.一步踩不实不行,停停住住更不行.那样,两天也到不了山顶.就得一个劲儿往前走.别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了.你看,是不是这个理?”

2 我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理.我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了.在前边山道上,我们又几次超过了他;但是总在我们流连山色的时候,

他又悄悄地超过了我们.在极顶的小卖部门前,我们又碰见了他,他已经在那里交货了.他憨厚地对我们点头一笑,好像在说:“瞧,我可又跑到你们前头来了!”

3 从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步在向上登攀.这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它.

1.解释下列词语的意思. (1)心悦诚服: (2)哲理:

2.挑山工的话中包含着什么哲理?请简明扼要地写出两点. ①_________________________________________________ ②_________________________________________________ 3.作者“需要它”的原因是什么?

______________________________________________________________________________

(二)引路人

1 雨淅淅沥沥地下个不停.在密密的雨中,街上行人稀少.我不禁加快了脚步向前走去.我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉呛(li4ng qi4ng)了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去.“对不起,对不起!”我连声道歉.“噢,噢,不要紧.”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他.“太谢谢你了,小姑娘.”他很感动地说.我们一起向前走去.

2 突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒.我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒.”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的.”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好.然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢.

3 这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中.他说了些什么,我一句也没有听清.我感觉到自己的眼睛湿润了.我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光.是的,我看

见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心.

4 雨仍在下着.雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他—— 一个双目失明的人,却是我很好的引路人.

1.用“‖”把短文分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意. _______________________________________________

2.仔细阅读第三节的第三、四句话,用“____”划出写实在事物的句子,用“~~~~”划出写联想的句子.

3.下面几句话中,哪一句最能确切反映文章的中心思想,在括号内打“√”. ①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为,好品质.( ) ②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵.( )

③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵,表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心.( )

4.给文章分段的方法一般有:( ) ①按事件发展的顺序; ②按时间顺序; ③按地点变换的顺序; ④按“总—分—总”的顺序.

你给这篇文章分段采用了第___种方法.

九、作文(30%)

题目:雷锋叔叔对我笑 要求:

1.选好材料,详略得当.

2.把事情写清楚、写具体、写出真情实感. 3.全文不少于400字

参考答案

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