韩桥小学迎接区级评估自评报告

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淮安市韩桥乡小学

迎接教育现代化省验收阶段性汇报

自去年以来,韩桥小学按照区局关于教育现代化创建工作的要求,创新工作思路,千方百计推进教育现代化工作进程,创建工作取得较大成绩。现报告如下:

创建区域教育现代化,有利于提升学校的办学条件。面对这难遇的机遇,我校围绕目标,着眼长处,抓住细处,全面启动各项创建工作。

一、凝聚创建共识,突破关键环节

1.着力攻克创建难点。突破难点指标。对照省教育现代化16项建设指标,已达到省定教育现代化区目标值,其中学前教育发展、社区教育中心建设、教育技术装备、硬件建按照“已达标的抓巩固、抓进度、难点指标抓突破”的工作策略,扎实做好对已达标指标的巩固提高工作,重点针对薄弱环节,认真对未达标指标和易波动指标进行分析,制定落实针对性措施,着力补缺、补短、补软,确保相应指标如期达标。

2.牢牢把握创建节点。我们按既定的序时进度加大推进力度,加快创建步伐,明确专人、明确时限,倒排序时、挂图作战,工作排到月、排到周,甚至排到天,做到目标更细、责任更明、措施更实,确保按序时高质量完成创建任务。组织一到两次模拟验收,对暴露出的问题,及时反馈,限时整改,确保迎检环节有备无患,不出差错,不出问题。

二、加强组织领导,严格责任落实

1.强化领导,明确责任。为统筹推进创建工作,成立了教育现代化创建工作领导小组,并制定印发了《韩桥小学创建教育现代化区实施方案》。领导小组各成员单位要按照方

案要求,认真落实本部门责任,保证创建工作各项任务落到实处。领导要亲自落实、靠前指挥,分管领导要具体安排、务实推进,切实将创建工作的各项举措落实到位,不拖全区后腿。

2.强化宣传,营造氛围。要充分利用多种形式广泛宣传教育现代化建设的意义与作用,宣传区政府、教育局关于推进区域教育现代化创建的目标、任务、政策和措施,宣传各地、各部门在推进教育现代化区建设上取得的成效,让创建现代化区、发展现代教育理念深入人心。要广泛发动广大教育工作者积极参与创建工作,争取社会各界对创建工作的理解与支持,为教育现代化区创建营造浓厚的舆论氛围,努力形成“人人关心创建、个个参与创建”的生动局面。

3.强化督查,严格考核。我们与相关人员签订了创建工作目标责任书,责任书就是“军令状”,有关部门、责任人要按照责任书的要求,全力做好创建各项工作,按期完成创建各项目标任务。创建工作领导小组办公室要对照创建标准和进度,强化督促检查,经常性、有重点地对创建工作情况进行专项督导,挖掘典型,树立标杆,鞭策后进,确保创建工作扎实有序推进,全面完成教育现代化创建任务。

三、软硬件建设一起上、按时完成任务

近两年来,我们积极策应并全力以赴参与淮阴区创建教育现代化先进区活动,在上级党委政府和教育局关心支持下,我们也深挖自身潜力,办学条件得到不断改善。

1.在建项目

沙河教学点:2012年9月投入160万元新建1#教学楼1100平方米(三层)已竣工,正等待区质监局来初验。又投入近60万元为沙河教学点第二轮教学楼建设,内外粉刷6月底结束竣工验收。沙河教学点已完成、3道下水道约300米、水泥路面环形跑道、约1500平方米水泥地坪、新建标

准化厕所、新建旗台、新栽270棵桃树绿化等工程。目前60米塑胶直道、中心路、活动水泥场已完工,该教学点所有在建项目7月完工。

临湖办园点:计划改造厕所, 7月完工。

2.“三化”建设:其中亮化:中心小学,张圩、沙河教学点,临湖办园点亮化工程已经完成,只有中心园的亮化计划在7月份开工,用20天时间完成幼儿园室内外粉刷。文化:中心小学已于2013.4完成,张圩、临湖初步设计布臵完,还需再细化,沙河等教学楼待6月底验收合格后进行再设计布臵,争取在7月份完成。绿化:中心小学,张圩、沙河教学点,临湖办园点亮化工程已经完成。

3.功能室建设:各个功能室已整理完毕,粉刷一新,门牌也已安装好了,就等各种图书、仪器等设备到位布臵、安装。

4.信息化建设:基础工作已于6月初完成,包括粉刷、设计、网点布控、网站维护,只要设备一到,立即安装,投入使用,加强管理。

5.资料建设

①领导重视,成立领导小组。

自参加区教育局现代化创建工作会议后,学校领导高度重视,为了凝心聚力,做到工作有组织,落实有步骤,推进扎实而有序。成立了以王作高校长为组长的领导小组,各个部门参与,人人有任务,个个有项目,群策群力。多次召开会议,学习区现代化创建工作的精神和各项要求,部署资料建设中的各项任务,明确了资料建设中的重点和难点。针对创建中的各种困难和面临的新问题,未雨绸缪,早策划,早准备,积极协调学校各个部门步调一致,团结合作。

②明确责任,把握节点

资料建设的一个重要特点就是涉及的部门众多,几乎和

学校的每一项工作、每一个人都有关系。其次数据要准确,文字格式统一,打印质量标准要高。鉴于以上要求,我校现代化创建领导小组副组长杨建春校长数十次召开学校中层干部及参与材料建设同志的会议,研究落实材料建设的各种问题。针对区下发的材料要求,逐字逐句,仔细斟酌,确保全体同志吃透材料要求和标准。为了保证资料建设进度,我们结合区下发的参考目录结合学校各部门的具体工作,进行了针对性地分工:指标一、七:王春红;指标二:董海明、孙金跃;指标五:沈祥金、刘大强、陈言;指标六:张春雷;指标八:丁永、岳芳、浦立松、刘加军等;指标十:徐贻波;指标十一:焦艳明;指标十二:周曜;指标十三、十四:左雨林、陈辉;指标十五:张乃霞;指标十六:沈阳。

作为一项系统工程和整体战役,在明确责任的基础上,我们要求各个部门通力合作,分工不分家,力求做到整体推进,协作一致,以高质量的材料确保我校顺利通过验收作为材料建设的最低要求。

为了保证在规定的时间内完成材料,我们紧密跟随区创建工作的各项部署,要求4月底前完成2011年资料;5月底完成2012年材料;6月底完成2013年材料;7月15日进行所有材料的最终复核和审定。

③深挖问题,明确对策。

学校教育教学工作十分繁重,参加材料建设的同志都是我们学校的教育教学骨干力量。它们在完成本职工作的前提下,还要挤出时间来完成繁杂的材料建设工作。而且材料建设又牵涉到学校的方方面面,因此不可避免会存在问题。为了解决材料建设中的问题,确保材料建设顺利推进,我校每个星期五下午都准时召开材料建设会议,由各位参与材料建设的同志提出生活、工作中遇到的难题,杨建春副组长现场进行协调,各个部门共同商量,提出解决方法。

在参与材料建设的所有同志竭尽全力的努力下,我校材料建设建设工作已经初具雏形。目前已经进入了攻坚阶段,下一步我们将继续努力,查漏补缺,力争将我校的材料建设得尽善尽美,为我区教育现代化工作顺利通过验收尽我们最大的努力! 四、今后的工作

1.要进一步做好观念提升的文章。树立现代化的教育观念,进一步从教育思想、教育观念、教育手段等方面进行全面提升,用观念的提升来切实加快教育现代化进程。

2.要进一步做好投入提高的文章。按照“创现”的要求,我们将加大建设进度,一定不会满足于现状。今后发展将更艰难,我们将在区局领导下,在兄弟学校的帮助下,会一如既往地想办法、谋思路,确保完成创建指标。

2013年10月

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