节目串词

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教育系统2013年“青少年才艺大赛”汇报演出节目串词

女:各位领导、各位来宾。

男:老师们、同学们。 合:朋友们、下午好!

女:为丰富我县中小学生校园文化生活,培养学生的兴趣、爱好、特长,提升中小学生的艺术素养及审美情操,有效推进素质教育,青少年活动中心联合体卫艺股举行了2013年全县青少年才艺大赛。在教体局的大力支持下,全县师生积极参与,极大地促进了素质教育的开展。今天我们把选拔出的优秀节目向大家做汇报演出。

男:首先向大家介绍前来观看演出的领导。(男女逐一交替) 女:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临! 这是一场别开生面的演出 男:这是一次艺术和美的体验

女:此时,我们相聚:聚一份欢畅、聚一份吉祥、合:聚一份花好月圆的好时光!

男:此刻,我们相聚:聚一份祝福、聚一份兴旺、合:聚一份风调雨顺的好景象!

女:就让舞蹈《欢聚一堂》拉开我们这次演出的序幕吧!演出单位:睢县实验小学。

男:多么天真可爱的孩子们,表演的太精彩了。奔放是河流的舞姿,芬芳是花朵的舞姿,柔美是秀女们的舞姿, 请欣赏睢县职教中心的

姑娘们带来的舞蹈表演《秀色》。

女:多么柔美、优雅的动作;多么纯洁、善良的孩子;让我们不能忘。年复一年,梨花开又放,无论我们走到哪里,官做多大、有多富有,永生永世都不能忘给我们血肉的故乡。下面,有请商丘市支教教师为大家演唱《梨花开又放》,大家鼓掌欢迎。

男:多么优美的旋律,让我们年轻、让我们回味(你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,亲爱的老师啊,谢谢多才多艺的老师们,相信在你们的培养下祖国的花朵一定会茁壮成长。)大家都知道祖国的强大,人民的幸福,国家的安宁离不开强大的军队,离不开那些甘于奉献的军人。人生有了当兵的历史,一辈子都不后悔!请欣赏尚屯镇中心小学为大家表演的《当兵的历史》。

女:她们一个个是那么的英姿洒爽。是啊,红红的领章印着开会的岁月,多么令人心驰神往!

朋友们,我们的祖国历史悠久,早在秦朝就有了一种非常高雅的乐器 “古筝”,至今深受广大人民群众的喜爱。下面就请实验小学的孩子们给大家合奏古筝名曲《喜奔那达慕》请欣赏。

男:此曲只有天上有、人间难得几回闻。谢谢你们,可爱的孩子们,希望你们扣紧青春的弦,奏出人生美妙动听的乐章!

有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。请欣赏河集一中的孩子们带给大家的《街舞》,有请小明星们闪亮登场!!

女:孩子们的动作热血沸腾,让我们久久不能平静;下面请大家

调节一下身心欣赏一首诗朗诵《满江红》。演出单位:尤吉屯中心小学。

男:过去人们常说三个女孩一台戏,而今天一个女孩也能出演一台戏。太阳的高尚是把光明与月亮分享,月亮的智慧是把余晖与星星共享,请欣赏独舞《星月神话》,表演者,城郊乡阮楼中学王玉莎。掌声有请王玉莎!! 女:这个孩子的演技太精彩了、再次把掌声送给她。

有这样一个人:他家喻户晓、他有着不平凡的经历、他更伟大;他是谁呢?马上闪亮登场,请欣赏课本剧《许世友跪母救妹》演出单位:睢县实验小学

男:谢谢孩子们的感人表演,大家说孩子们的表演精彩吗?认为精彩的请用掌声告诉我。我认为不是感人,而是太感人了!!接下来机关幼儿园的梁依小朋友带给大家的独舞《西域风情》会更加精彩,掌声有请梁依小朋友!!

女:小梁依的舞姿太棒了,再次把掌声送给她。接下来为大家表演的是睢县实验小学歌伴舞《神笔马良》请欣赏;

男:学钢琴的小朋友都知道贝多芬这个名字吧,他是世界上最著名的作曲家之一,被誉为“乐圣”,下面就请大家欣赏贝多芬的作品《土耳其进行曲》,演奏者实验小学:李星毅!

女:一首优美的钢琴曲让人陶醉,而拉丁却能迸发人们的激情。让我们从陶醉中醒来,迈向激情吧!请欣赏拉丁舞,表演者育才学校:王璇璇、张珂;

男:舞蹈可以张扬人的个性、而歌曲更能体现个人的艺术品位,

欣赏完热情奔放,柔中带刚的拉丁舞之后,请大家请欣赏歌曲联唱。表演者:梁

莎莎、马文静、李珂瑜;

女:悦耳动听的歌曲,让我们久久回味。而现在的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜、一定要齐心协力保家卫国,共建美好家园。请欣赏歌伴舞《精忠报国》演出单位:睢县育苑小学;

男:一首荡气回肠的精忠报国,让我们热血沸腾。是啊!有国才有家,国兴家才旺。让我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛,祖国的明天更加美好。请欣赏表演《明天会更好》。演出单位:睢县育才学校; 女:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情;

男:年年岁岁、花开花谢;暮暮朝朝、云卷云舒;

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁;有孜孜以求的莘莘学子; 男:在这里,散发着油墨的清香、跳动着青春的脉搏; 女:因为,我们始终相信:明天会更好! 男:今天的汇报演出到此结束,再次祝愿大家: 合:身体健康!工作顺利!万事如意!

明天你是否会想起 昨天的钾钠镁铝 明天你是否还惦记 后代的患病概率 老师们都已不管你 懂不懂动能定理 我也是偶然翻笔记 才想起欧姆定律 谁教你元素周期率 谁让你受力分析 谁考你功能关系 谁和谁生殖隔离 ----- 谨献给曾经的理科孩子们。

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