发布时间 : 星期日 文章历史 15课 北伐战争更新完毕开始阅读
隆尧表方中学
八 年级 科目 历史 导学案
我 的 收 获 二、对学 解决独学中不会的问题并讨论： 4、在北伐战争取得重大胜利的时候，蒋介石为什么会发动政变？ 5、你认为，国民革命失败的原因有哪些？ 6、针对国民革命失败的原因，你对中国革命有什么建议？ 7、南京政府在名义上统一全国的标志是什么？ 三、群学 解决对学中没解决的问题。 四、展示：展示对群学后的成果及产生的疑难困惑；总结规律和方法。 五、反馈 1、整理“学法指导”的学习内容，并形成知识结构，整理到导学案背面。 2、当堂检测： 历史导学练P32--P33. 日期： 课型： 上课时间： 主备人： 邵双彦 审核人： 班级： 小组： 姓名： 评价： 课题：15课 北伐战争 学 习 内 容 【学习目标】 让学生知道：1、第一次国共合作和北伐战争胜利进军的原因 2、南京国民政府成立的史实 【学习重点】 北伐战争胜利的原因和国民革命失败的原因 【学法指导】 先整体后细节，从整体上掌握本课的脉络。课外多了解一些史料。 【学习流程】 一、独学 （要求：10分钟） 1、关于第一次国共合作： 1）、孙中山为何要与共产党合作？中共为何要与国民党合作？ 2）、新旧三民主义的区别是什么？ 3）、国共合作的标志是什么？ 2、“黄埔军校”是谁创建的？他为什么要创建军校？这军校的全称是什么？这所军校的创建有什么作用？ 3、1）、北伐战争开始于哪一年？ 2）、它的目的是什么？ 3）、它的主要作战对象是谁？ 4）、它的主要战场有哪些？ 4）、主要的战役有什么？ 5）、它的作战方针是什么？ 6）、结合本课内容，分析北伐战争节节胜利的原因。 第 1 页 共 1 页