发布时间 : 星期一 文章2013—2014学年七年级下学期期末语文试题更新完毕开始阅读
201３—201４学年七年级下学期 期末语文试题
(全卷共四道大题，满分100分，120分钟完卷) 题号 得分 一 二 三 四 总分 亲爱的同学：通过这学期的辛勤耕耘，你一定有许多收获吧!希望你细心读题、深入思考、认真回答，尽情采摘成功的果实! 一、语文基础知识与运用(20分)
1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )(2分) A．蓦(mò)然 阴霾(mái) 羁绊(bàn) 叱咤风云(chà) B．躯壳(qiào) 甜腻(nì) 告罄(qìn) 孜孜不倦(zī) C．犷野(guǎg) 逞(chěng)能 庇荫(yīn) 慷慨(kǎi)以赴 D．惩(chéng)戒 吞噬(shì) 剽(piāo)悍 秩(zhì)序井然 2．下列词语中加点字书写无误的一项是( )(2分)
A．真谛 蜷伏 尽态极妍 迫不及待 略胜一筹 B．赢弱 筛糠 妄下断语 养精蓄锐 相得益彰 C．怂勇 道劲 芸芸众生 眼花嘹乱 姗姗来迟 D．阔绰 娴熟 疲惫不堪 进退唯谷 鲁莽大胆 3．下列加点的成语使用有误的一项是( )(2分)
A．他语无伦次地向周围的人诉说自己的不幸遭遇。
B．“神舟十号”宇航员王亚平在“天宫一号”上通过视频耀武扬威地给大家进行太空教学。 C．今年4月20日在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震，有的乡镇成了一片废墟，道 路塌方，物质匮乏，人们忧心忡忡。
D．“神舟十号”飞船和火箭垂直总装厂房雄伟壮观，单是那74米高、350多吨重的升降 推拉钢大门，就令人叹为观止。
4．下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。(共2分，每题0.5分。)
如今，除了“舌尖上的端午节”，①折纸葫芦、赛龙舟、挂菖蒲等习惯，还有多少被保留?记者随机采访，5岁的杭州男孩李翰脱口而出“我不喜欢吃粽子”；12岁的河南姑娘王悠悠形容“端午的一天”为“压力和粽子”，因为这一天，她依然要上补习班。8岁的上海男孩沈豫章，②偶遇了一场锣鼓喧天的苏州河上龙舟赛，他握起小拳头为选手们加油助威，才明白“端午节不只是吃粽子。”
③“端午节”沦为“吃节”的原因是传统文化多样性被破坏的结果。屈原祭祀所体现的 家国情怀，龙舟竞渡所追求的强健体魄，艾草香囊所包含的健康生活??本应是是端午节所 承载的多重文化内涵。④让孩子参与到传统节日的多种活动中，是文化遗产保护的最好。看 龙舟，孩子们会兴奋得大喊大叫；绣香囊、画彩蛋、包粽子，孩子们会很有成就感。等他们 长大后，就会把这些教给下一代，因为他们曾经从中获得了快乐。 (1)第①处搭配不当，应将_______________改为_______________
(2)第②处语序不当，应调整为_____________________________________ (3)第③处句式杂糅，应删掉_______________
(4)第④处成分残缺，应在_______________后添加_____________________ 5．名著阅读。(4分)
茨威格的《人类群星闪耀时》是一部优秀的传记文学，请根据你的阅读积累，回答问题。 (1)阅读下面读书卡片中的语段，填写与之对应的内容。(1分) 作品 人物 精彩语段 《滑铁卢的一___________ 然而就是这一秒钟，却决定了拿破仑的命运和世界的命 秒钟》 运……．在瓦尔海姆的这家农舍里，在那逝去的一秒钟之间， 从这个迂腐的庸人嘴里下达的命运，决定了整个19世纪。这 是多么不幸啊，一切都毁在那双揉皱了皇帝命令的手中……这 个毫无主见的家伙始终听命于那些写在纸上的条文，充耳不闻 命运的召唤。 穆罕默德二世 这位土耳其的新君主具有非凡的军事和外交才能。他的确 《__________ 是一个身兼双重性格的人，他既虔诚又残忍，既热情又阴险， _______》 既是一个学识渊博、爱好艺术、能有拉丁文阅读凯撒大帝和其 他罗马伟人传记的人，又是一个杀人不眨眼的人。
(2)《人类群星闪耀时》选取了十几个决定世界历史的瞬间：滑铁卢的最后一刻、亨德尔的 精神复活、老年歌德爱情破碎的一曲悲歌、风驰电掣的封闭火车犹如一发炮弹摧毁一个帝 国……生动刻画人类菁英在关键的时刻或成或败的场景，令人无限感慨：璀璨星光英雄气， 改写历史自纵横。请在下面三个题目中任选一个，紧扣题目概述传主的英雄事迹，并用一句 话评述传主的精神品质。(3分)
《亨德尔的复活》《到不朽的事业中寻求庇护》《越过大洋的第一次通话》 示例：
《逃向苍天》一一晚年的托尔斯泰精神极度矛盾痛苦，他与妻子索菲亚的分歧加重这种 痛苦感，为了摆脱“老爷”的身份，他将遗产统统捐献给人类，离家出走，逃向苍天，最后 死在一个小火车站上。托尔斯泰，是为全人类受苦受难、有着强烈的博爱精神和高尚心灵的 伟大作家。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．请分析下面的图表，并概括出其中所传达的信息。(2分)
_______________________________________________________________________________ 7．综合性学习。
“正能量”本身是一个物理名词，而如今这个词被越来越多的人使用，成为流行用语。 阅读下列几则材料，按要求回答问题。(共6分)
材料一在上海二号线地铁上，一个农民工师傅晕车吐了，赃物一地。有人给了他一包 纸，让他擦擦嘴。谁知道师傅拿出纸，弯下腰先擦地铁地板上的呕吐物。
材料二青海省西宁一名乡村小学教师马复兴，没有双手，却在三尺讲台上耕耘了32个 春秋。他字写得工整，画画得漂亮，书教得很出色，用小小的黑板让农村的孩子们看到了外 面的世界。他曾说：“今生别无他求，只求教书，我会坚持到生命结束。”
材料三在重庆市巫溪县渔度村，11岁的陈礼燕从小就和爸爸相依为命。3年前，爸爸身