发布时间 : 星期日 文章部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题更新完毕开始阅读
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练
习试题(全册)
1 找春天
一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ 二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，__________棉袄，__________家门，________田野，去_____________春天。春天像个________________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们___________________地找啊，找啊。
2、春天来了！我们_________到了她，我们_________到了她，我们______到了她，我们_________到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃____________，在桃花、杏花____________……
3、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？
三、回答问题。
1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？） ------------------------------------------------------------------
2、小草从地下_____________________，那是春天的_____________吧？这里作者把小草比作春天的
____________________________________。
早开的野花一朵两朵，那是春天的______________吧？ 这里作者把比作________________________________
树木_____________嫩芽，那是春天的______________吧？这里作者把 ______ 比作 __________
_______________的小溪____________________，那是春天的___________吧？这里作者把 __________ 比作 __________
2 古诗两首
一、听写生字并组词。
二、默写古诗。
1、草（诗人--- ）
_____________________________，_____________________________。
_____________________________，_____________________________。
2、宿新市徐公店（___________·_________________）
篱落疏疏_____________________， _____________________________。
______________________追黄蝶， ______________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写景色的。
2、《草》是朝大诗人写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是 ____________ ， ______________ 。
3 笋芽儿
一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
2、笋芽儿（ ）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（ ）、多么（ ）的世界呀！桃花（ ）了脸，柳树摇着绿色的（ ），小燕子叽叽喳喳地（ ）……
3、春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。她站在山冈上，（ ）地喊着：“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（ ），雷公公的鼓声是（ ）。小猫的叫声是（ ）。
4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi jiāo huā （ ）（ ）花（ ）（ ）（ ）（ ）
zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）