发布时间 : 星期一 文章教案更新完毕开始阅读
a. 两个孩子为一张椅子抢了起来
b：或者一个调皮的孩子一开始坐了两张椅子 c：音乐停了之后还有个别孩子在场地上乱跑…… 2．做一名“小小诊断师”
师：谁能来当个小医生，诊断一下他们都犯了什么病？能给他们治治吗？小组互相讨论一下,说出你们的判断的办法。 希望组来说
（我是希望组的小刘我们组认为两个同学为了一个凳子抢了起来是不对的,因为游戏规则里面说一个凳子坐一个人,有人坐了就不能抢了. ） 其他组同意吗？（同意）
（我是快乐组的小强，小亮同学一下子坐了两凳子, 影响了别人坐凳子,我们小组讨论后觉得小强同学是不对的,因为游戏规则里面说一个同学只能坐一个凳子,小强没有遵守游戏规则.）同意快乐组的举手，都同意。探索组汇报第三个
（我是探索组小红，经过我们组讨论认为，音乐停了之后还有同学乱跑这是不对的,因为游戏规则里面说音乐停了之后就原地不动了）同意吗？
同学们都能当个合格的医生，他们的做法都不对，因为他们都没有遵守游戏规则。（板书：遵守游戏规则）看来呀!每个游戏之前，我们都要非常清楚的记好各种规则。在做游戏的时候，一定要遵守这些规则，否则就会破坏大家的游戏。
四，总结：通过这节课的学习，我们懂得了要想更快更好地完成任务，必须学会分工合作，在做游戏时，要遵守游戏规则的同时，还要懂礼貌。 板书设计： 我们一起做
Fen gong he zuo 分 工 合 作
Dong li mao
懂 礼 貌 Zun shou you xi gui ze
遵 守 游 戏 规 则
《国庆节》教学设计 北大街小学 吴丽荣 教学目标：
1.知道国庆节是新中国母亲的诞生日，了解国庆节的来历和祖国各地为祖国母亲庆祝生日的庄严、热闹、隆重的场面.
2．以“说一说、画一画、演一演”等表达形式，激发儿童对我们祖国母亲的热爱自豪之情。
教学重点：为什么10月1日定为我国的国庆节。 教学难点：体会作为中国人，很骄傲，很自豪。 教学准备：
1．师生共同搜集有关国庆节、祖国伟大成就的图片、资料等 2. 在音乐老师的指导下学唱有关歌曲，如《娃哈哈》等 3. 《开国大典》录像，VCD《今天是我的生日》 教学过程： 谈话导课．
我们每个人都有自己的生日，谁来说说你的生日是哪天?家人是怎样给你过生日的？ (我的生日是5月3日，爸爸给我买了一个蛋糕，我们一家人还去饭店吃了一顿饭)你们好幸福，爸爸妈妈很爱你们。
其实，我们的祖国也有自己的生日，谁知道是哪一天？（10月1日）叫什么节？（国庆节）引出课题（板书课题）
二、活动体验
（一）了解新中国的诞生日，知道国庆节的来历 1、为什么我国把十月一日定为国庆节？ 我们来看一段小视频（播放视频）
刚才那段视频的名字叫什么？（开国大典）开国大典发生在什么时候？（1949,10.1）什么地方？(北京)在天安门城楼上讲话的是
谁？（毛主席）他讲了一句什么话？（中华人民共和国中央人民政府成立了）
2、打开课本自学25页左下角那段。（出示幻灯片） 结合刚才的视频和这段话，谁来说说我们祖国的全名叫什么？简称什么？它的诞生日是什么时候？到今年的2016年10月1日祖国妈妈一共过了多少个生日？（板书：中华人民共和国 中国 67）
3、师助解并小结：（出示幻灯片）手指着说
新中国成立之前，即1949年10月1日之前，我们的国家经历了许多的磨难，是毛主席领导中国人民，赶跑了日本帝国主义，推翻了国民党反动派，经过28年终于取得了革命的胜利，建立了新中国。于1949年10月1日在北京举行了隆重的开国大典。毛主席在天安门城楼庄严地向全世界宣告“中华人民共和和国中央人民政府成立了”。所以我国把1949年10月1日定为新中国的诞生日，为了纪念10月1日这个伟大而有重要意义的日子，国家把10月1日定为祖国妈妈的生日，即国庆节。
（二）祖国各地情国情的场面
1、10月1日国庆节是新中国的生日，每到这一天我们都会欢度国庆，今年的国庆节刚刚过去不久，你们是如何过国庆的？谁来说一说？
（有的同学去北京旅游，有的同学回老家）
2、同学们想不想看看祖国各地是如何庆国庆的。（出示幻灯片：有鲜花装扮的天安门广场、隆重的升国旗仪式，少数民族载歌载舞，边防战士在国旗下宣誓等）