发布时间 : 星期四 文章(精选15套试卷合集)河南省信阳固始县高中联考2020届生物高考模拟试卷更新完毕开始阅读
于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遗体残骸中的能量外，还包括________________中的能量。
（3）起初人们多进行高密度水产养殖，引起水体富营养化，人们发现芦苇集聚区域富营养化程度不明显，其原因是_____________________________。（至少答两条）
（4）白洋淀湿地生态恢复过程中，人们在__________理论指导下，利用稻田生态系统直接净化富营养化的鱼塘水。
（5）研究白洋淀湿地群落，首先要分析它的___________。湿地生态得到大力恢复后，科学家通过_________法调查发现曾极度濒危的白鹤数量明显增加，吸引了大量的观光游客，白洋淀现已成为华北地区乃至全国重要的野生鸟类的生态乐园。
10．人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交试验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。
（1）孟德尔提出生物的性状是由____________决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是________________（至少答两条）。 （2）金鱼草（二倍体）是一种可自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论_________？请设计一个简便的实验，证明你的观点。___________（写出实验思路，并预期实验结果） （3）金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中会出现 ____种表现型，其中不同于亲本的是______________ ，他们之间的数量比为________ ，与亲本表现型相同的个体中纯合子占的比例是___________ 。
11．生物技术拥有巨大的发展空间，给人们的生活带来了深刻的变化。某兴趣小组翻阅资料发现橙皮精油和乳酸菌素都具有抑菌的效果，如图为制备橙皮精油和乳酸菌素的流程及其抑菌实验结果，回答下列问题：
(1)筛选乳酸菌A时，所用培养基需经________法进行灭菌。将某种细菌接种到培养基上并形成菌膜，最可能采用的接种方法是____________。
(2)图中，橙皮精油或乳酸菌素接种在培养基上________所在的位置。
(3)橙子的果肉可用于制备果酒和果醋。为监测发酵状况，可用________________法对发酵菌种进行计数，一段时间后统计结果分析可发现，培养液中的菌种种群数量的增长曲线变化规律是种群数量经过一定时间的增长后，趋于稳定。
(4)用蒸馏法提取玫瑰精油时，如果想提取较高品质的产品，对温度和时间的要求是____________________。
(5)果胶酶是分解果胶的酶的总称，包括______________、果胶分解酶和果胶酯酶。
(6)凝胶色谱法是根据_____________________________分离蛋白质的有效方法。“血红蛋白的释放”步骤中，在______________的作用下，红细胞破裂，释放出血红蛋白。
12．乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体，图2为培育流程。
(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有_______________________________________________(至少2项)。
(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，人干扰素基因则可在全身细胞表达，这与构建表达载体时________的选择有关。据图可知，干扰素基因与____________基因可同时转录，基因工程过程中主要的工具酶有________________。
(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前，需用________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体，需要去核卵母细胞的细胞质诱导，以实现细胞核的________。
(4)研究者利用________________技术筛选出____________(填“牛乳铁蛋白肽”或“干扰素”)基因成功表达的胚胎进行移植。
参考答案
1．A 2．A 3．B 4．C 5．D 6．A
7．较低（少） 蓝紫光和红光 不能 黑暗（遮光、无光） 四 其叶绿素a 含量较低，导致植株光合速率降低，但呼吸速率不变 能
8．蛋白S 协助扩散 神经-体液（或反馈） 拮抗 摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛素受体异常导致胰岛素信号不能正常传递；胰岛素与受体结合后，细胞内信号传递过程异常；胰岛素靶细胞GLUT4储存囊泡转运至细胞膜受阻
9．间接 微生物分解 自我调节能力 大于 丙和丁的粪便 芦苇吸收水体中的N、P，并与藻类竞争阳光 生物群落演替 物种组成 标志重捕（法）
10．遗传因子 豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大，容易操作 不违背 实验思路：F1自交，观察并统计后代的表现型及比例。预期结果：F2中出现三种表现型，红花：粉红花：白花=1:2:1 6 两侧对称型红花、辐射对称型白花、两侧对称型粉红花、辐射对称型粉红花 3:1:6:2 1/2
11．高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板法 透明圈 显微镜直接计数法（抽样检测） 温度不宜过高，适当延长时间 多聚半乳糖醛酸酶 相对分子质量大小 蒸馏水和甲苯
12．基因工程、动物细胞培养、核移植、胚胎移植 启动子 新霉素抗性 限制酶、DNA连接酶 胰蛋白酶 全能性 抗原—抗体杂交 干扰素
生物高考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题
1．核酶是具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是 A．ATP和核酶的元素组成相同，ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位 B．与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能 C．核酶降解特异的mRNA序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键 D．验证核酶的专一性时，可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果 2．下列与生物学实验有关的叙述，正确的是
A．向某组织提取液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该提取液中含有葡萄糖 B．用30%的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮，用显微镜观察到细胞出现质壁分离现象，过一段时间后观察细胞出现质壁分离复原现象
C．用桃花的雄蕊制成的装片比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
D．在观察洋葱根尖的有丝分裂实验中，在高倍镜下能观察到大多数分生区细胞的染色体 3．下列关于遗传变异与进化的叙述错误的是
A．由一对等位基因控制的相对性状，两杂合子交配，后代出现隐性纯合子的原因是等位基因的分离 B．在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因先分离，非同源染色体上的非等位基因再组合 C．禁止近亲结婚可显著降低隐性遗传病的发病率
D．某种群b基因频率的降低，则说明该种群发生了生物进化
4．下图表示人体基因X的表达过程，①～③表示过程。下列叙述正确的是
A．①过程在分裂间期进行，需要解旋酶的催化作用 B．②过程在甲状腺细胞中进行，需要核糖体参与