二年级上安全教案

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二年级上安全教案

第一单元 在商场、在影院、在剧场

1.不要离开家长

教学目标:

1.知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2.知道如果和父母走散,知道该怎么办。

3.知道不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留,更不要和陌生人走。

教学准备:

知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。

知道如果和父母走散,知道该怎么办。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程:

一、引入: 在人员集中的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手,千万不能自己乱跑,否则很容易走散。

二、阅读安全小故事。

三、分组讨论: 小鹏的做法对吗?为什么? 四、安全小提示:

1.在人员聚集的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2.如果和父母走散,最好站在原地,他们会回来找你

的。

3.如果找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙,通过商场的广播让父母来接你。

4.不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留,更不要和陌生人走。

五、安全小问号: 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。

小军和妈妈在商场里走散了,他该怎么办呢? 板书设计 不要离开家长

1.在人员聚集的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2.如果和父母走散,该怎么办呢?

2.看准安全门的位置

教学目标:

1.认识安全门的标志。

2.知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位臵,以及它是否可以正常使用。

3.知道当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。

教学准备: 知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位臵,以及它是否可以正常使用。 知道当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程: 一、引入:

在商场、剧场、旅馆等公共场所,都会设臵安全门或安全通道标志。你知道安全门标志的作用吗? 二、阅读安全小故事。

三、分组讨论: 楠楠妈妈说的话,你明白吗?你记住了吗?

四、安全小提示: 1.认识安全门的标志。

2.到人员集中的地方时,要先确认安全门的位臵,以及它是否可以正常使用。

3.当发生紧急情况时,如火灾、地震等,要从安全门迅速逃离建筑物。

五、安全小问号 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 你知道安全门标志的作用吗?

看准安全门的位置 (板书) 1.认识安全门的标志。

2.到人员集中的地方时,要先确认安全门的位臵,以及它是否可以

3..当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。

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