发布时间 : 星期二 文章声光透镜电复习专题更新完毕开始阅读
试卷教案
34．聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?
下面是聂利同学的主要探索过程：
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。 ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。 ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 请回答：
(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。 (2)从实验①和②可得出的结论是 。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 。
35．如图10所示，有3个相同的玻璃瓶里都装有水，且水面高度不同．小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音．其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气，而小华对瓶进行了敲击．根据所学的声学知识，回答下列问题：
（１）小李使瓶产生的声音的声源是 ，发出的声音中音调最高的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（２）小华使瓶产生的声音的声源是 ，发出的声音中音调最高的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”）；
甲 乙 丙
1 2 图10
图11
36．在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图11所示．小芳所在的小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验．请回答下列问题：
（１）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是: ． （２）实验要求蜡烛1和蜡烛2要 ,目的是: ．
（３）实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,产生两个像的原因是 ．
（４）用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，比较并得出二者的关系，为了证明你的结论的正确性，你还应该怎样对实验进行改进？ 。
37．如图4所示，这个实验是为了验证 ，用乒乓球来显示音叉的振动，是因为乒乓球 ，不用乒乓球，你能否用其他方法显示发声的音叉在振动？你的方法是． 。
图4
试卷教案
图5
如图5所示，两个频率相同的音叉，开口端相对并排放在一起，中间相隔一段距离．用橡皮锤敲击右侧的音叉，使其发声，然后再把橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动，注意观察发现左侧的音叉__________，同时将________弹起，这个现象称为_______．
四、作图题（32题4分，33、34题各3分合计10分）
38、画出物体经过小孔后在光屏上成的像，是______(填“倒立”“正立”)的_______(填“虚像”、“实像”)像
39.如上图所示，S’为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路。
40.如图9所示，平面镜上方有一竖直挡板P，在AB和CD之间的区域内可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像．在图中找出挡板左侧这个发光点的位置．
五、计算题（7分）
41．（7分）第一次测定铸铁里的声速是用下述方法进行的，在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一
试卷教案
端，听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的。管长931m，两次响声相隔2.5s，如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速。
凸透镜成像 (知识体系精编)
1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论：（凸透镜成像规律） F分虚实,2f大小,实倒虚正, 具体见下表: 物距 u>2f u ⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时： 物距减小 （增大） ⑸成虚像时： 物距减小 （增大） 像距增大 像变大 像距减小 像变小 4、眼睛和眼镜 （1）、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的 试卷教案 实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。 （2）、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 5、显微镜和望远镜 （1）、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛 的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 （2）、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。 集训一（基础知识快速填空） 1、小华让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧前后移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，这个点叫做凸透镜的__________.在__________处可点燃火柴.当把一小灯泡放在该点时，灯泡射向凸透镜的光，经凸透镜后将成为__________. 2.平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的三种光学器件，其中利用光的反射规律的是__________镜；利用光的折射规律的是__________镜；能会聚太阳光的是__________镜. 3.在用放大镜观察昆虫标本时，为了看得更清楚些，应尽可能让凸透镜离标本__________些，但这个距离不能大于__________. 4.照相机的镜头相当于一个____镜，被拍摄的物体应在距镜头____的位置.在相当于____的胶片上得到____的____的____的像. 5.物体到凸透镜的距离__________时，成倒立缩小的像；物体到凸透镜的距离等于2倍焦距时，像到凸透镜的距离为__________，成的像是__________立的， 大小与物体__________. 6.物体到凸透镜的距离_________时，成倒立放大的实像；物体到凸透镜的距离为__________时不成像；当物体到凸透镜的距离__________时，成正立、放大的虚像. 7.照相机是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前冲，离胶片__________一些.光圈是用来控制进入镜头的__________多少的；快门是用来控制曝光__________的. 8.投影仪是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.在投影时由于屏幕上的画面太小，同学们看不清楚，需让画面再大些，调节的方法是，向__________调镜头（填“上”或“下”），同时投影仪与屏幕的距离要__________. 9.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________. 10.某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_________的下方；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在_________的范围；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在__________的范围. 集训二（快速选择） 1.图3—30中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中，__________描述了正常眼的成像情况；__________描述了近视眼的成像情况；__________描述了远视眼的成像情况.