发布时间 : 星期六 文章2013-2014学年高中语文苏教版选修《史记》选读活页规范训练 7高祖本纪 Word版含解析更新完毕开始阅读
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积累与运用
1．下列句子中全含通假字的一组是
( )(3分)
①诸吏人皆案堵如故 ②可急使兵守函谷关，无内诸侯军 ③稍征关中兵以自益，距之 ④因以文谕项羽 ⑤乃详尊怀王为义帝 ⑥夫运筹策帷帐之中
A．①②③⑤ C．①②④⑤ 同“佯”。
答案 A
2．下面加点的词解释错误的一项是 A．高祖为亭长，素易诸吏 易：看不起 ．B夺其军，可四千余人 可：大约 ．C．欲止宫休舍 止：居住 ．
D．项羽卒闻汉军之楚歌 卒：同“猝”，突然 ．解析 D项，卒：士卒 答案 D
3．下面加点的虚词意义与用法相同的一项是 组?系颈以．A.?
能宽容 ?始怀王遣我，固以．来，沛公恐不得有此?今则．
B.?
见蛟龙于其上?太公往视，则．多，吾视沛公大人长者?诸将过此者．
C.?
数万人 ?楚与诸侯之慕从者．狎侮诸客?高祖因．
D.? 因张良遂略韩地车睘辕?．
解析 者：定语后置句的标志，可不译。A项，以：介词，用/动词，认为；
B．②④⑤⑥ D．①③④⑥
解析 ①“案”同“安”，②“内”同“纳”，③“距”同“拒”，⑤“详”
( )(3分)
( )(3分)
B项，则：连词，表假设，如果/连词，表顺承，就；D项，因：介词，乘机/介词，凭借。
答案 C
4．下面加点的词语与现代汉语用法相同的一项是 A．诽谤者族 ．．
C．军吏士卒皆山东之人也 ．．息”。
答案 B
5．下列与例句中的词类活用相同的一项是 例句：会项伯欲活张良 A．父老苦秦苛法久矣 C．沛公从百余骑
B．吕公因目固留高祖 D．诸将及士卒多道亡归
( )(3分)
B．鲁为楚坚守不下 ．．D．始大人常以臣无赖 ．．
( )(3分)
解析 A项指“公开批评，议论”；C项指“崤山以东”；D项指“没有出
解析 其中“活”与“从”均为使动用法。A项中“苦”为意动用法；B项中的“目”为名词作动词；D项中的“道”为名词作状语。
答案 C
6．下列各项中文言句式与其他三项不同的一项是 A．高祖，沛丰邑中阳里人 C．楚与诸侯之慕从者数万人 答案 C
7．下列句子全都表现高祖与众不同的一组是
( )(3分)
①常有大度，不事家人生产作业 ②武负、王媪见其上常有龙，怪之 ③喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！” ④高祖为亭长，素易诸吏，乃给为谒曰“贺钱万”，实不持一钱 ⑤刘季固多大言，少成事 ⑥吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之
A．①③④⑥ C．②③⑤⑥
解析 ⑤是萧何讽刺刘邦的话。 答案 A
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面文言文，完成8～11题。
五年、高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，
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B．此非儿女子所知也 D．怀王者，吾家项梁所立耳
解析 C项为定语后置句，其他三项为判断句。
B．②③④⑤ D．①③④⑤
孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。．项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北，．示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还至定陶，驰入齐王壁，夺．其军。
正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰：“吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”甲午，乃即皇帝位氾水之阳。 ．
高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天．．下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下．．．
也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” ．
高祖欲长都洛阳，齐人刘敬说，及留侯劝上入都关中，高祖是日驾，入都关中。六月，大赦天下。
未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖奉玉卮，起为太上皇寿，曰：“始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。
8．对下面句中加点词语的解释，错误的一项是 A．孔将军、费将军纵 纵：出兵攻击 ．B．示鲁父老项羽头 示：给??看 ．
C．乃即皇帝位氾水之阳 阳：水的北面、山的南面 ．D．有功者害之 害：杀害 ．解析 害：嫉恨。 答案 D
9．对下列句子中加点词语的意义判断正确的一项是 有天下者何楚坚守不下?①吾所以?③鲁为．．．? ?
失天下也④此其所以为我擒也?②此所以?．．．A．两个“所以”不同，两个“为”也不同。
( )(3分)
( )(3分)
B．两个“所以”相同，两个“为”不同。 C．两个“所以”不同，两个“为”相同。 D．两个“所以”相同，两个“为”也相同。
解析 两个“所以”都表示原因；第③句中的“为”是“替，给”的意思，第④句中的“为”表被动。
答案 B
10．下列对选段内容的分析和概括不正确的一项是( )(3分)
A．在垓下之战中，韩信率兵发动攻击，遭遇失利后退却，孔、费两位将军又出兵攻击，楚军失利，韩信这才乘胜进攻，汉军取得垓下之战的胜利。
B．刘邦取得垓下大捷后，乘胜平定楚地，回军定陶后，带兵进入韩信营垒，剥夺了韩信的兵权。
C．取得天下后，刘邦与臣下议论自己取得天下的原因，大臣们认为刘邦之所以取得天下，主要是他能厚待有功之人，“与天下同利”。
D．刘邦与群臣在未央宫宴庆时，刘邦为父亲祝酒，当众戏弄老父，显出一副小人得志的嘴脸。
解析 A项中说“遭遇失利后退却”是错误的，这实际上是汉军佯败。 答案 A
11．翻译下列句子。(10分)
(1)大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。(3分) 译文：_________________________________________ (2)镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。(4分) 译文：_________________________________________ (3)今某之业所就孰与仲多？(3分)
译文：_________________________________________
答案 (1)如果大王不称皇帝尊号，人们(对大王的封赏〉都会疑虑不安。我们这班人愿意以死坚持请求您(称帝)。
(2)镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保证运粮道路不被阻断，我比不上萧何。
(3)我所成就的家业与刘仲相比，哪一个的多呢？ 二、课外拓展
阅读下面的文言文，完成12～15题。
(甲)吕太后者，高祖微时妃也，生孝惠帝、女鲁元公主。孝惠为人仁弱，高．祖以为不类我，常欲废太子，立戚姬子如意。戚姬幸，欲立其子代太子。吕后希见上，益疏。如意立为赵王后，几代太子者数矣，赖大臣争之，及留侯策，太子