发布时间 : 星期五 文章2016高中语文会考文言文汇编更新完毕开始阅读
阮籍：三国时的诗人。他有时独自驾车出行，到无路处便恸哭而返，借此宣泄不满现实的苦闷心情。
4．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是千古传唱的名句，句中的加点词语是怎样生动优美地描绘出深秋的景色的？请作简要分析。 答
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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （七）阅读《兰亭集序》，完成6-9题。（10分）
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静
躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 1．下列语句中，加点字的解释不正确的一项是( ) ．．．A．茂林修竹 修：高 ．B．列坐其次 次：旁边 ．C．悟言一室之内 悟：省悟 ．D．不能喻之于怀 喻：明白 ．
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2．对下列两组语句中加点词的意义和用法，理解正确的一项是（2分） 及其所之既倦 所以游目骋怀 ．．① ②
感慨系之矣 犹不能不以之兴怀 ．．A．两个“之”不同，两个“以”也不同。 B．两个“之”不同，两个“以”相同。 C．两个“之”相同，两个“以”也相同。 D．两个“之”相同，两个“以”不同。
3．对下面两句话的意思，理解都不正确的一项是（2分） ．．．①况修短随化，终期于尽 ②固知一死生为虚诞 A．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有 ②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的
B．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失 ②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的
C．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有 ②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的
D．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失 ②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的 4．“信可乐也”句中“乐”的具体内容是什么？（4分）
答：
（八）阅读《赤壁赋》（节选），完成1—4题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，
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横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 1．解释下列语句中加点词的意思。
①苏子愀然 愀然： ②山川相缪 缪： ．．．③酾酒临江 酾酒： ④吾与子之所共适 适： ．．．2．对下面语句中加点字的意义和用法，理解正确的一项是（ ） A．哀吾生之须臾 自其不变者而观之 ．．B．下江陵，顺流而东也 逝者如斯，而未尝往也 ．．C．此非孟德之困于周郎者乎？ 是造物者之无尽藏也 ．．
D．客亦知夫水与月乎 而吾与子之所共适。 ．．3．把下面句子中画线的部分翻译成现代汉语。
且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
译文：
4．用选文原句，将下面一段分析文字补充完整。
“客”由眼前所见联想到历史英雄，他们尚且如此渺小，何况“ ① ， ② ”的常人。进而，“客”以“ ③ ， ④ ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。
（九）阅读陶渊明《归园田居》（其一），完成1—3题。
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少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
1．“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”这两句诗抒发了作者 的情怀。在诗
的结尾与这两句相照应的诗句是： ， 。 2． “误落尘网中”一句，为什么用“尘网”而不用“罗网”？
答：
3．作者归隐田园后的心情是怎样的？这种心情是如何表达出来的？
答：
（十）阅读《咏怀古迹（其三）》，完成1—3题。咏怀古迹(其三)杜 甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 1．“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”两句中的一个“ ”字写出了明妃远嫁异邦，而一个“ ”字则写出她难归故里的凄楚。
2．人们对“画图省识春风面”中的“省”历来有不同的理解。有人解释为“曾经”，
而清代朱瀚在《杜诗解意》中说：“省，乃省约之省，言但于画图中略识其面也。”你认同哪种解释，请说明理由。
答：
3.阅读下面材料，回答问题。
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