发布时间 : 星期四 文章六年级作文复习资料更新完毕开始阅读
________________号考 ___ __线_ _ _ _ ： 名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ ： 级 班订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ ： 级 年 装 _________________：校学和日期。
练习一：根据对话，请代王静写一张留言条。
刘星：今天是3月5日，学校要义务劳动，我们快去参加吧！ 王静：什么时候回来？ 刘星：中午12点钟。
王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发。 练习二：请代李岚写一张请假条。
李岚因为发高烧，今天上午要去医院打针，请你代李岚向班主任刘老师写一张请假条。 3.借条
格式：① “借条”放正中；②正文——写清“向谁借什么”；③ 署名和日期。 练习：3月5日，陈亮因班级要大扫除，向学校总务处借了四把扫帚，两块抹布，一把拖把，第二天归还，请你代他写一张借条。
4.通知
格式：① “通知”放正中；②称呼——向谁发通知；③ 内容；④署名——发通知单位或部门；⑤日期。 练习：写通知。
为了讨论部署“六．一”活动方案，少先队大队部决定星期三中午11:30召开大队干部会议，请你代拟一则通知。 5.申请
格式：① “申请”放正中；②称呼——向谁提出申请；③ 申请事由；④署名和日期。
练习：写申请。 6.表扬稿
格式：① “表扬稿”放正中；②表扬内容；③署名和日期。 练习：班级里有人做好事，请你写一份表扬稿。
7.倡议书和建议书
格式：① “倡议书”或“建议书”放正中；②称呼——向谁发倡议（建议）；③ 内容；④署名和日期。
练习：请你针对班上同学爱吃零食、乱丢垃圾现象，写一份建议书。 8.读后感和观后感
格式：① 介绍所读、所观对象的内容；②结合生活实际谈感想。 练习：写读后感和观后感。
9.书信
格式：称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期。 练习：写信。 10.寻物启事
格式：① “寻物启事”放正中；②内容——写出事物具体、详细特征；③署名和日期。
练习：写一则寻物启事
李先生于5月13日早上9点，在朝阳公园丢失了一个黑色公文包，里面有现金2000元、3份文件、1本笔记本。请你替他写一则寻物启事。
11.招领启事
格式：① “招领启事”放正中；②内容——简单描述认领的事物；③署名和日期。
练习一：写一则招领启事
小明捡到一块红色女士手表，小明将电子表交到少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。
练习二：勐仑镇澜沧江出租车公司，李师傅的车上有乘客遗失的黑色行李包，包内有衣物、合同文件等，车牌号为云k3382,请你代他写一份失物招领启事。
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装 订 线