6.2 密度的应用及测量-初中物理题

发布时间 : 星期三 文章6.2 密度的应用及测量-初中物理题更新完毕开始阅读

密度的应用及测量

考试要求

内容 基本要求 略高要求 较高要求 空心体问题 空心体问题的计算 混合体问题 混合体问题的计算 密度的测量 密度的测量的基本步骤 密度的测量方法

例题精讲

知识点1 空心体问题

[1] 现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的

是( )

[2]

把质量相同的铜、铁、铝制成体积相同的金属球,则不可能出现的情况是( ) A.三个球都是空心的

B.若铁球是空心的,则铜球、铝球也可能是空心的 C.若铜球是实心的,则铁球、铝球可能是空心的 D.若铝球是实心的,则铜球、铁球一定是空心的

体积和质量相等的铝球、铁球和铅球密度分别是ρ铝 =2.7g/cm3、ρ铁=7.9g/cm3、ρ铅=11.3g/cm3,下列说法正确的是( )

A.若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的 B.若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的 C.若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的 D.三个球都可能是空心的

[3]

[4]

质量相等的两个球,它们的体积比是V1:V2?1:5,材料的密度比ρ1:ρ2?4:1,其中有一个是空心的,已知实心球的体积是V,则空心球空心部分的体积是( )

11A.V B.2V C.V D.V

54质量和体积都相等的铁球和铝球,下列说法正确的是( )

A.两球都可以是实心的 B.两球都可以是空心的 C.可能铁球是空心的,铝球是实心的 D.可能铝球是空心的,铁球是实心的

一铝块的质量是5.4kg,其体积是3?10?3m3,已知铝的密度是2.7?103kg/m3,试判断这个铝块是实心的还是空心的?

[5]

[6]

初中物理 密度的应用及测量 page 1 of 17

[7]

一个空心铜球,其空心部分是球体,它的质量与同外径的实心铁球质量相等,空心部分体积与铜球外观体积之比是多少?

知识点2 混合体问题 [8]

体积为1m3的水和体积为2m3的酒精(密度为0.8?103kg/m3)混合后的体积为原来体积的合后液体的密度是( )

A.1.04?103kg/m3 B.0.96?103kg/m3 C.0.9?103kg/m3 D.0.85?103kg/m3

[9]

两种液体的密度分别为ρa、ρb,若混合前它们的质量相等,将它们混合后,则混合液体的密度为 ;若混合前它们体积相等,将它们混合后,则混合液体的密度为 (设混合前后液体体积不变)

农业技术多用盐水选种,要求盐水的密度为ρ?1.2?103kg/m3,现在要配制体积V?0.4dm3的盐水,称得盐水质量为m?0.52kg,这样的盐水是否合乎要求?如不合要求,应如何配制?

9,则混10

[10] [11]

某工厂用密度分别为ρ1和ρ2的两种纯金属混合物熔炼合金材料.若采取质量3:2的比例来配方,即密度ρ1的金属质量取3份,而密度为ρ2的金属质量取2份,那么,混合熔炼所得合金材料的密度ρ= .

3一辆汽车最大运载量是30t,容积是40m,现要运输钢材和木材两种材料,钢材密度是7.8?103kg/m3,木材密度是0.5?103kg/m3,问这两种材料怎样搭配才能使这辆车厢得到充分利用?

[12] [13] [14]

有一件用金、银制成的工艺品,体积是20cm3,质量为280g,求这件工艺品中含金量的百分比.(ρ金?19.3?103kg/m3,ρ银?10.5?103kg/m3)

一件由金、铜两种金属制成的工艺品,测得它的质量是200g,体积是20cm3,求此工艺品所含金、铜的体积百分比各是多少?(已知ρ金?19.3?103kg/m3,ρ铜?8.9?103kg/m3)

[15]

量筒里有水40g和铝块54g(ρ铝?2.7?103kg/m3),现再把某种合金270g投入水中,结果如图所示,这种合金的密度是多少?

90ml初中物理 密度的应用及测量 page 2 of 17

[16]

把一蜡块放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4g;若把该蜡块放入盛满水的容器中(已知ρ蜡?0.9?103kg/m3,ρ酒精?0.8?103kg/m3),则溢出水的质量是(容器足够大)( )

A.4g B.4.5g C.5g D.3.6g

[17]

一容器装满水后,容器和水总质量为m1,若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水,总质量为m2;若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水,总质量为m3.则金属块A和金属块B的密度之比为( ) A.m1:m2 B.(m2?m1):(m3?m1) C.(m3?m2):(m2?m1) D.(m2?m?m3):(m1?m?m2)

[18]

为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量(即每立方米的洪水中所含泥沙的质量),治理环境之前,他们共采集了40dm3的水样,称得其总质量为40.56kg,已知干燥的泥沙的密度ρ沙?2.4?103kg/m3,试求洪水中的平均含沙量是多少?

[19]

把质量相同的水和水银一起倒入横截面积为S的圆柱形容器中,它们的总高度是73cm,此时水银的高度是多少厘米?

知识点睛

知识点3 密度的测量 1.测定原理:利用ρ?

m,用天平测出物体的质量,用量筒测出物体的体积,然后用上述公式计算出物质V的密度即可. 2.用量筒测体积

(1)量筒的使用方法:使用前我们应:

①观察量筒的单位标度:有的是用毫升,符号为mL,有的是用立方厘米,符号为cm3,这两个单位的换算关系为1mL=1cm3.

②观察量筒的最大测量值和最小分度值,便于正确读数.

③量筒应放在水平桌面上,读数时应注意让视线与量筒中凹液面的底部(或凸液面的顶部)相平. (2)固体体积的测量:先在量筒中倒入适量的水,读出其体积数V1,然后用细绳(体积忽略不计的绳)拴住固体,放入量筒的水中,读出这时的体积数V2,则被测固体的体积就是V?V2?V1.

3.测量液体的密度 液体的密度ρ 烧杯和液体的 烧杯和所剩液体 量筒中液体的质量量筒中液体的 m?m1?m2(g) 质量m1(g) 的质量m2(g) 体积V(cm3) (g/cm3) 4.测量固体的密度 (1)密度大于水的固体(以测石块密度为例)

器材:天平和砝码、石块、量筒、水、细绳

步骤:a.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;

b.将被测石块放在天平上称出其质量为m; c.在量筒中倒入适量的水,读出水的体积值V1;

d.用细绳将石块拴好,浸没在量筒的水中,读出这时石块和水的总体积值V2;

mme.石块的体积为:V?V2?V1,被测石块的密度:ρ??.

VV2?V1(2)密度小于水的固体(以测塑料块密度为例)

器材:天平和砝码、塑料块、石块、量筒、水、细绳

初中物理 密度的应用及测量 page 3 of 17

步骤:a.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;

b.将被测塑料块放在天平上称出其质量为m;

c.在量筒中倒入适量的水,用细绳将石块拴好,浸没在量筒内的水中,读出这时石块和水的总体

积V1;

d.用细绳将石块和塑料块拴在一起,浸在量筒内的水中,读出这时石块、塑料块和水的总体积V2;

mme.塑料块的体积为:V?V2?V1,被测塑料块的密度:ρ??.

VV2?V1

利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是( ) A.用天平称出石块的质量 B.用天平称出量筒的质量

C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1

D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V2

[21]

在测量盐水密度的实验步骤中,下列步骤中错误的是( ) A.用天平测出玻璃杯的质量m0

B.往玻璃杯内倒入适量的盐水,用天平测出杯和盐水的总质量m C.用量筒测出玻璃杯中液体的体积V

mD.用公式ρ?求出盐水的密度

V为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中: 3实验次数 物体 质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm) 1 2.7 铝块1 54 20 2 108 40 2.7 铝块2 3 108 216 松木1 ( ) 4 10 20 0.5 松木2 (1)将上表补充完整,应填入数字 ; (2)比较1、2两次实验数据,可得出结论;同一种物质,它的质量跟它的体积成 ; (3)比较2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积是 ; (4)比较1、4两次实验数据,可得出的结论是: . 用天平和量筒测金属块的密度.将托盘天平放在水平台面上,在调节天平平衡的过程中,如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是 g.把金属块放人装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是 kg/m3.金属块有磨损后,它的密度 (选填“变大”、“不变”或“变小”).

例题精讲

[20]

[22]

[23]

初中物理 密度的应用及测量 page 4 of 17

联系合同范文客服:xxxxx#qq.com(#替换为@)