发布时间 : 星期日 文章2013届高考地理一轮全程复习（湘教版） 旅游地理（文明旅游）更新完毕开始阅读
第四章 文明旅游
【本章知识框架】
【考试说明要求】
考试要点 旅游业 旅游与区域发展 旅游与环境 具体考试内容要求 旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 旅游与景区建设对地理环境的影响 旅游过程中的环境保护措施——做一个文明旅游者 【基础知识梳理】 一．做合格的旅游者和出游前的准备 一定的文化素养 做合格当代旅游较雄厚的经济基量力而行的______消费成为旅游过程中普遍接受的旅游者的基本础 的______ 者 条件 必要的闲暇时间 这是不可缺少的______条件 中国古代著名旅游汉代张骞、北魏郦道元、唐代玄奘、宋代_____、明代郑和、明代徐霞做合者 客 格的自然地理 了解景观 旅游历史人文 收集资料 主要特点 者和风土民情 出游明确景观的______定位 前的出游前路线选择 根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的_____准备 范围而定 的准备 明确出游______ 前提 考虑和选方式类型 ______出游 跟团出游 择出游方根据确定的出游目的选择________和“游览路线” 案 跟团旅游 要对旅行社的资质，尤其是能力和信誉进行认真考察 二．旅游常识和导游基础知识、旅游安全 结伴出游要有______精神 旅游 学会在野外活动中的______保护 常识 旅游旅游 要善于社会交往 常识常识 了解景区，熟悉各方面的情况 和 和导尊重游客，配合领队和“_______”工作 游基导游 导游 注意形象，以______为主要原则 础知基础 基础 一视同仁，凡事讲究分寸 识、知识 知识 丰富自我，善解人意 旅游加强联系，善始善终 安全 旅游 影响 提供丰富多样的____________ 地形 安全 因素 影响着旅游安全：如滚石、陡坎、地质灾害等
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防范 措施 气象气候 恶劣天气引发__________ 交通 景区与旅行社 注意交通安全、食品卫生安全和当地治安安全：一方面要提高服务水平，免除游客的后顾之忧；另一方面要加强行业管理和综合治理，杜绝各种事故的发生 旅游救助保障 外出旅游购买保险 人身意外伤害保障 财物损失保障 加强自我医疗保护和防范意识 【疑难突破】
一．文明的旅游者既能从旅游活动中获取愉悦和收益，又可以对旅游资源、环境和社会经济发展尽到自己的责任。文明的旅游者应符合以下要求（深化探究） 要求 文明行为 要求理由 在遵守现有的法律法规前提下，在途经地区和遵纪守法是公民应尽的责任和遵守法律法规 旅游地进行旅游活动，不得有任何违法行为 义务 旅游资源与旅游环境是人类宝爱护旅游资源，以高度的责任心，自觉地保护旅游资源与环境，贵的自然与文化财富，只有精心维护旅游环境 不乱刻乱画，不攀折花草树木，不乱丢垃圾等 保护，才能确保旅游的可持续发展 充分理解、尊重当地的宗教信仰和民俗习惯，尊重旅游地 旅游是一种探求和感受异地文体验并维护当地文化特色，不得有任何伤害当的文化习俗 化的过程 地人民感情、贬低和破坏当地文化的言行 尊重同行的其他旅游者及旅游接待服务人员，讲究文明礼貌，要有旅游安全防范意识，注意维护自身消费权做文明公民，人人有责 注意旅游安全 益，保障自己与他人的人身、财产安全 二．旅游安全须知——深化探究
旅游的最大目的是娱乐，但是如旅途中出现意外事项，往往使事情向相反方向发展，所以注重旅途安全相当重要。在出游安全方面应注意以下几点： (1)“出门观天色”。外出旅游应当根据当地的季节和当地的气候条件及沿途各地的环境，携带合适的衣服及用品。
(2)了解气候变化，及时调整计划，防患于未然。 (3)多了解些旅游小常识，在旅游中注意安全。
①行前预先规划旅游线路，充分了解交通状况，进入山区应注意塌方落石与路间塌陷。
②登山前特别要注意服装和鞋子，尽量轻装上山、少带杂物以减轻负荷；鞋子要选用球鞋、布鞋和旅游鞋等平底鞋，勿穿高跟鞋，以免登山不便和有碍安全；借助拐杖要注意选择长短、轻重合适与结实的拐杖。
③行前注意天气预报，适时增减衣服。遇雨时在山上不可用雨伞而要用雨披，这是为避雷电，并防止山上风大连人带伞一起吹跑。
④要做到观景不走路，走路不观景；照相时要特别注意安全，要选择能保障安全的地点和角度，尤其要注意岩石有无风化松动。
⑤注意自身旅游安全，勿擅自到未开放的旅游山区和危险山区游玩；尽量避免在无人管理的山地游玩；不在无救生人员管理的深潭、溪流等水域游泳及戏水。 ⑥要注意林区防火。
三．生态旅游的特点——拓展提升（借题发挥）
品位高 旅游者一般文化素质较高，通过观赏自然、人文景观，从中获取自然、人文知识。
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计划性强 强调自然性 旅游经营者一般是经过生态环境可行性论证之后,在科学规划指导下进行有目的的参观旅游，以求获取大自然之知识、探索自然生态之奥妙。 旅游者和旅游经营者都强调突出自然本色,参观游览活动以自然生态本色为中心，所需要的旅游设施简单，基础设施的投资费用很低，仅相当于传统旅游的1/4左右。 重视环境保护 对环境资源进行非损耗利用,是一种无污染、无破坏、生态安全性极强的游览方式。 【典型例题精讲】
例1．读下图，回答相关问题。
(1)图中反映的旅游活动中出现的不合理的旅游行为及产生的危害有：
①____________，危害是_____________。 ②____________，危害是_____________。 ③____________，危害是_____________。 ④_____________，危害是_____________。
(2)在美国一些旅游区的入口处通常立着一块醒目的标语牌：“进去只准留下脚印；出来只准带走照片。”请你谈谈对此标语的理解，从中可得到哪些启示？
【解析】本题考查旅游环境问题。分析图片可得出环境破坏和环境污染问题；国外旅游管理及思想对我国旅游业发展有一定的启示。
【答案】(1)游人践踏草地 破坏绿地游客乱刻乱画，折枝 破坏植物资源汽车排出尾气 造成景区环境污染 游客乱扔垃圾 破坏景区环境卫生(2)这是保护旅游资源的一项措施，目的在于使旅游资源不被破坏，永续利用。我国也制订了许多关于资源环境保护的法规，但我国旅游资源保护法规还不具体，有待进一步完善。 例2．读图及材料，回答问题。
材料一 1993年10月3日，浙江钱塘江口萧山段数百人聚集于根本不是观潮点又无人维持秩序的地段候潮，被沿坝袭来的一股暗潮卷下江口，致使50人死亡，数十人失踪。2007年8月2日下午4∶30，有大量游客在下沙七堡一丁字坝附近玩耍，部分人在水中游泳，期间晚潮突然蜂拥而至，滔天巨浪瞬间将三十多人吞噬，失踪十多名。
材料二 2001年4月8日，在陕西华阴市通往华山西门的一个人行涵洞中，发生旅游者拥挤踩踏事故，造成17人死亡，5人受伤的惨剧。
(1)材料中提到的钱塘江大潮按旅游资源的本质属性划分，应属于________旅游资源；按旅游资源的形成，华山应属于___________(岩石)地貌景观。
(2)根据材料一分析钱塘观潮导致游客伤亡严重的原因。
(3)结合上述材料分析，旅游过程中应注意哪些旅游安全问题？
【解析】本题以旅游事故为切入点，重点考查影响旅游安全的因素、安全防范措施及旅游资源的分类。第(1)题，旅游资源按本质属性，可分为自然景观旅游资源、人文景观旅游资源及自然和人文景观旅游资源，钱塘江大潮属于自然景观旅游资源；花岗岩具有较强的抗化学风化能力，而自身垂直节理发育，经特有的“球状风化”，形成独特的花岗岩地貌景观，华山就属于这一类。第(2)题，由材料可知，导致人员伤亡的原因主要是人为原因。第(3)题，分析旅游过程中应注意的安全问题，首先要了解威胁旅游安全的因素，进而分析可能出现的安全问题。
【答案】(1)自然景观 花岗岩(2)①旅游主管部门管理不善；②游人带有“冒险、好奇、思想麻痹”
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等心理到明令禁止的堤坝上观潮，成为该事故的主要人为原因。(3)旅游安全问题包括：①旅游过程中的交通安全；②旅游地的自然环境状况和社会状况。自然环境安全因素包括旅游地的地形、气候、水文等自然环境条件，如暴雨、洪水、海啸、台风、沙暴、泥石流、塌陷、滑坡、地震、火山喷发等。社会环境包括当地政府和居民对旅游者的政策与态度、社会治安、政治形势，不安全因素如战争、恐怖主义、社会动乱、犯罪活动等；③旅游硬件设施及旅游设施管理不当等。 【课堂训练】
1．读材料和图，结合学过的地理知识，回答问题。（12分）
材料 某旅游团计划乘船和火车从北京出发参观游览下列景点：南京中山陵、庐山、武汉黄鹤楼、苏州拙政园、杭州西湖、广州交易会，最后到香港(从苏州到杭州一段要乘船)。
请设计一条合理的旅游路线(走近路，不走重复路线)。
从北京出发经_______到_______市游览_______； 再经________到________市游览________；又经_______到_______市游览________；再经________到________市游览________；然后经________到杭州市游览西湖；再经________到广州市参观出口商品交易会，最后经________到香港。 2．东方网2008年8月8日消息：海拔2 303米的灵山是北京市第一高峰，素有“北京的珠穆朗玛”之称，顶部的400公顷高山草甸构成了北京独特的山地牧场景观，是北京著名的生态旅游景点。但是，目前灵山自然生态环境正在遭受人为破坏，山上令人心驰神往的高山草甸植被已经出现了多处斑秃，随着到此旅游的人不断增多，水质已遭受污染，垃圾随处可见。景区内旅游业的繁荣为自然生态的保护和发展带来了不和谐的声音。据此回答下列问题。 (1)此材料反映了灵山旅游区出现了哪些环境问题？后果会怎样？
(2)灵山的生态系统称得上是“生态旅游”吗？你认为真正的生态旅游是怎样的？如何才能实现？
3．暑假期间在菏泽工作的王老师打算去青岛探亲，回来时顺路游览本省，最后从省城回家，读图完成下列问题。（20分）
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