发布时间 : 星期二 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年上海市闸北区语文七年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 B．他说：“电影都快开映了，你是去呢？还是不去?”
C．桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 2．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．镀金（dù） 妥当（tuō） 随声附和（hè） ．．．B．澄澈（chēng） 缥缈（miǎo） 骇人听闻（hài） ．．．C．掺和（chān） 呈报（chéng） 爱慕虚荣（mù） ．．．D．滑稽（jī） 钦差（qīn） 杞人忧天（qí） ．．．3．下列各组词语中加点字注音全对的一项是（ ）
A．附和（hè） 滑稽（jì） 钦差（qīn） 陛下（bì） ．．．．B．赏赐（sì） 头衔（xián） 爵士（jué） 花纹（wén） ．．．．C．炫耀（yào） 愚蠢（chǔn） 妥当（tuǒ） 呈报（chéng） ．．．．D．系上（jì） 勋章（xūn） 更衣（gēng） 称职（chèng） ．．．．4．字词积累——下列加点字的读音无误的一项是( )
A．确凿(zǎo) 窃读(qiè) 搓捻(nián) 人迹罕至(hān) ．．．．B．书塾(shú) 叛逆(nì) 攒成(cuán) 疲倦不堪(kān) ．．．．C．秕谷(bǐ) 枉然(wǎnɡ) 自卑(bēi) 一字不漏(lù) ．．．．D．模仿(mó) 涨红(zhànɡ) 感慨(ɡài) 恍然大悟(huǎnɡ) ．．．．5．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。 ．．．．B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 ．．．．C．儿子参军才半年，家中就接到了立功喜报，令父母喜出望外。 ．．．．
D．每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。 ．．．．二、名句名篇默写 6．古诗文填空。(14分)
（1） ____________，失道寡助。(《<孟子>二章》) （2）无可奈何花落去， ____________。
（3）采菊东篱下，____________。(陶渊明《饮酒》)
（4）但愿人长久，____________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) （5）长风破浪会有时， ____________。(李白《行路难》)
（6） ____________ ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) （7）何当共剪西窗烛， ____________。（李商隐《夜雨寄北》） （8）____________，各领风骚数百年。(龚自珍《已亥杂诗》)
（9）苏轼的《水调歌头.明月几时有》表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是: ，
（10）孔子阐述学习与思考的辩证关系的语句是 ， 。 （11）龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是: ，
三、诗歌鉴赏
7．阅读《天净沙·秋思》，完成小题。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1）下列对这首元曲的理解和赏析有误的一项是（）
A.《天净沙·秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。
B.“小桥流水人家”创设了一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。 C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。
D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。
2）“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种明显不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？ 四、综合性学习 8．综合探究。
阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 镜子里的狗
一只流浪狗无意间闯进了一间四壁镶着玻璃镜的屋子，突然看到很多狗同时出现，它大吃一惊，然后龇牙咧嘴，发出阵阵低沉的吼声。而镜子里所有的狗看来也都十分生气，每只狗也现出怒吼的面孔来。这只狗一看，吓坏了，不知所措，开始绕着屋子跑起来，一直跑到体力透支，倒地死亡。
其实，只要这只狗肯试着对镜子摇几下尾巴，情形也许就会完全改观，因为镜子里的狗儿必然会回报它同样友善的举动。 五、文言文阅读 9．文言文阅读（18分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1） 填空（3分）
《狼》选自《 》，作者 ， （朝代）文学家。 2） 给加点字注音（2分）
屠大窘（ ） 目似瞑（ ） 顷刻（ ） 狼亦黠矣（ ） ．．．．3） 解释下列句中加点字（4分）
① 缀行甚远 ② 其一犬坐于前 ．．③ 屠自后断其股 ④ 止有剩骨 ．．4） 选出加点字意义相同的一项（ ）（2分）
A．恐前后受其敌 盖以诱敌 B．一狼得骨止 止有剩骨 ．．．．C．意暇甚 意将隧入以攻其后也 D．复投之 亦毙之 ．．．．5） 翻译下列句子（4分）
① 场主积薪其中，苫蔽成丘。（2分）
② 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？（2分）
6） 狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么? 这个故事给了你哪些启示? （3分） 10．阅读选文，回答问题。
子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则周，思而不学则殆。”（《为政》》
子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 1）《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，是____家经典著作之一。 2）请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。 3）翻译下列句子。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。 （2）择其善者而从之，其不善者而改之。
4）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”又说：“学而不厌。”孔子对学习为什么感到愉快而不厌倦呢？你在学习中有过这样的体验吗？请谈一谈你的感受。 六、现代文阅读
11．阅读下文，完成下列小题。 十一岁的阳光 艾傈木诺
逼着自己撕开一丝眼缝，感觉还有些迷糊，少年毕竟是贪睡的，可转念一想，还得早些去学校，依拉的事是大事，万万不能耽搁。我揉揉眼，从床上爬起来。
太阳把瑞丽江照得如金子般闪亮，晨风在江面飞过，一会儿钻进树丛里，一会儿钻进水汽中，一会儿钻进村寨里。我来到依拉家的竹楼下，大声叫：“依拉”。依拉下楼来时，眉皱皱的，我把手里的钱朝着她一扬，说：“依拉，一定没事的。”她抿着嘴羞涩地笑了，露出可爱的小虎牙。
我们在路上遇到了班主任岩坎老师。依拉一直低着头，我竭力地抬起头来，说：“老师，依拉的爸爸去缅甸背玉石毛料，伤了脚，家里也没有钱让她读书，她快读不成书了……”岩坎老师说：“不怕不怕，我们一起想办法。”我说：“能不能把我的学费分一半出来给依拉缴学杂费，等以后有钱，再补上，好不好，老师？”我心里在想，现在依拉家里是拿不出钱的，我每个星期有生活费，可以慢慢省出来，不但可以替依拉缴上学费，还可以替她补上生活费。老师说：“艾傈，你们不用担心，我来想办法。”他的脸又转向依拉说：“没事的，学费我先给你垫着，好好读书就是了。你还这么小，不上学可不行。”我们两人不愿意老师这么做，因为老师也穷，我们是知道他家家境的。依拉不知道该怎么说，放声大哭起来。
因为家里和学校隔得远，我们都是住在学校，星期天回家带上一周的粮食和菜，平时就自己做饭吃。一个人的饭菜两个人吃，我知道是不行的，得想想办法。该用什么办法给依拉找生活费，再把岩坎老师垫的钱还上？
靠近公路边有一个工地，一群大妈在那里砸石子。我对依拉说：“这个我们能做呀！要不了多久，我们就会把学杂费挣回来。”起初我们想，不就是砸个石子吗？多大的事！结果可不像我们想的那样：用力小了，砸不破；用力大了，一会儿就累了，还会把石子砸碎。另外，两只手得配合默契，要不石子会飞出老远；眼睛也得留神，一锤下去，有时砸不着石子，倒把自己的手砸得鲜血淋漓。
时间一天天过去了。我们下午放学就去工地砸石子，每天干一个小时，再回去做饭、写作业。干了一星期，两个人得了六块钱，我们商量先给老师送去。
第二天我们去送钱时，岩坎老师看到我们笑笑地说：“听说你们每天去砸石子，是不是很辛苦？”我们异口同声地说：“不辛苦、不辛苦……”老师问：“不好好读书，怎么想着去砸石子呢？”我鼓起勇气说：“老师，我们不能连累你给我们垫学费，我们想用自己的双手挣出来。”岩坎老师笑得更灿烂了：“好好好，你们这种自立精神值得表扬，只要不耽误学习就好，我相信你们一定会成为班上最优秀的学生。只是这钱，老师不能收，就算我给你们的奖励吧！” 那一年，我们都是11岁。
（本文略有删改）
1）联系全文，说说题目中“阳光”的含义。
2）文中画线句子用了多种修辞手法，请写出一种，并说出它的作用。 3）请结合具体事例说说文中的“艾傈”是一个怎样的人。 4）文中两位小女孩的求学经历，给你什么样的启示？ 12．阅读下面的文字，完成下列小题。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1）选文第一段有什么作用？
2）作者是运用什么修辞手法描写小草的？
3）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”字有怎样的表达效果？ 4）选文是按照什么顺序来写春花的，春花有什么特点？ 七、作文
13．春天来了，请你写出你某次春游中所看到的景物，描写时要抓住景物的特点，不超过200字。
【参考答案】 一、选择题 1．D 2．C 3．C 4．B 5．B
二、名句名篇默写
6． （1）得道多助（2）似曾相识燕归来（3）悠然见南山（4）千里共婵娟（5）直挂云帆济沧海（6）忽如一夜春风来（7）却话巴山夜雨时（8）江山代有才人出（9）海内存知己 天涯若比邻（10）学而不思则罔，思而不学则殆（11）落红不是无情物，化作春泥更护花 三、诗歌鉴赏 7．1）B
2）以乐景写哀情，描绘了一幅安宁、和谐的景象，与沦落异乡的游子相映，使图景带上悲凉的气氛，反衬出离人思乡的孤寂慕愁苦情绪。 四、综合性学习
8．(示例)当你对所处的恶劣环境或所面对的敌人主动地表达自己心中的善意时，你同样也会得到一份善意的回报。 五、文言文阅读
9．1）（3分）《聊斋志异》蒲松龄 清 2） jiǒng míng qǐng xiá
3）（4分）①紧跟着 ②像狗一样 ③大腿④“止”通“只”，只有 。 4） D（2分）