部编人教版小学语文三年级下册一至八单元知识归类汇总

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部编人教版小学语文三年级

(难看)的腿 (有力)的长腿 (灰心丧气)的狮子 (柔软)的泥土 九、词语归类 1.ABAC 式词语:

(匀称)的身段 (凶猛)的狮子 (沉重)的货船 (清闲)的生活

无忧无虑 各种各样 无牵无挂 挨家挨户 不离不弃 毕恭毕敬 2. 数量词语:

一(只)鹿 一(个)池塘 一(面)镜子 一(阵)清风 一(头)狮子 一(条)小溪 十、句子积累 1. 三个“而”字句: (1)折颈而死。 (2)因释其耒而守株。 (3)而身为宋国笑。 2.“把”字句:

(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。

3. “被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝

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挂住了。

4. 语言、神态描写:

(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

(3)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” (4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天, 我要把你碰成碎片!” 5. 比喻句:

(1)池水清清的,像一面镜子。

(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里, 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 6. 反问句:

(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

(2)水要流动才能保持清洁,这个自然规律, 难道你已经忘掉? 十一、考点提示

1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。

2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。 3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。 4. 读好“因释其耒而守株”。

5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。

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6. 学会用正确的格式写通知。

7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢…… 8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事,俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事,是老故事新道理。 9. 把图画的内容写清楚(认真看图,按照一定顺序写,写出动作、神态、语言等)。

第三单元知识归类汇总

一、易读错的字

屠(tú)苏(sū) 酒(jiǔ)家 蔡伦(lún) 经验(yàn) 社(shè)会 前爪(zhǎo) 设(shè)计 石拱(gǒng)桥 张择(zé)端 摊贩(fàn) 故宫(gōng) 二、易写错的字

欲:左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”;

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旧符(fú) 兄(xiōng)弟 朝鲜(xiǎn) 欧洲(zhōu) 制(zhì)作 智(zhì)慧 历史(shǐ) 横(héng)跨 作(zuō)坊 官吏(lì) 马笼(lóng)头

欲断魂(hún) 创(chuàng)造 保存(cún) 造纸术(shù) 一册(cè) 赵(zhào)州桥 河北省(shěng) 工匠(jiàng) 一寸(cùn ) 一乘(shèng)轿子

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录:上下结构,下面是“ ”;

欧:左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折; 匠:最后一笔是“竖折”;

创:左右结构,左边第二笔是“点”。 三、会写的词语

新旧 符号 欲望牧童 兄弟 独自伟大

记录

保存阿拉伯 欧洲 社会学问 轻便 盛放原料 切断 价格节省 县区 石匠智慧 中间

桥洞各自

双龙戏珠 四、多音字

处???chù(何处)??chǔ(处分) 行???xíng(行人)??háng(银行) 累 ???lěi(积累)??lèi(劳累) 横???héng(横跨)??hèng(蛮横)

灵魂 借书 酒家 异乡 佳节 造纸术大约 东汉 经验 文字 方便 青铜器西汉 吸收 树皮 满足 朝鲜 影响 设计 历史 创举 河面 流水

冲击

似乎

体现 人民

少???shǎo(多少)

??shào(少年) 传???chuán(传扬)??zhuàn(自传) 鲜???xiān(鲜花)??xiǎn(朝鲜) 省???shěng(省市)??xǐng(反省)

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何处

破布 赵州桥 而且 水花 才干

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