小学科学苏教版六年级上册高效课堂《实验》习题——1课时

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小学科学苏教版六年级上册高效课堂资料

《实验》习题

一、基础题

1.填空

(1)实验是科学研究中常用的方法,它主要有______和______两种类型。 (2)有些实验是对事物的______、______过程进行___,这种实验叫做______。

(3) 我们做过的模拟实验有______、______、______。 (4) 对比实验是一种特别的收集___的方法。___实验是通过有意识地改变某个条件,来证明改变的条件和实验结果的关系。

(5) 我们做过的对比实验有______、______、______。 (6) 同一个实验可能既具有___实验,又具有___实验的性质。比如______、_________。

(7)对比实验要注意的问题:一、每次只能改变___因素;二、确保实验的___,即除了改变那个因素外,其它因素应保持___。 (8)做对比实验,一定要控制好___。 2.判断

(1)实验只有两种类型。 ( ) (2)做对比实验,要学会控制变量。 ( )

(3)研究种子发芽的快慢与什么因素有关,可以用对比实验。( ) 二、综合题

1.什么是模拟实验?举例说明。

2.什么是对比实验?举例说明。

三、提高题

1.做对比实验时,需要注意哪些问题?

2.模拟月球环形山形成实验当中有哪些对比因素?

1

参考答案

一、基础题

1.(1)模拟实验,对比实验(2)内部结构,运动变化,模拟,模拟实验(3)模拟雨的形成,模拟昼夜的形成,模拟火山爆发(4)证据,对比(5)种子的萌芽实验,水蒸发快慢的实验,铁钉生锈的原因的实验(6)模拟,对比,模拟环形山的形成,模拟喷气式飞机的飞行(7)一个,公平,一样(8)变量 2.× √ √ 二、综合题

1.有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫做模拟实验。 我们做过的模拟实验有模拟雨的形成、模拟昼夜的形成、模拟火山爆发。

2.对比实验是一种特别的收集证据的方法。对比实验是通过有意识地改变某个条件,来证明改变的条件和实验结果的关系。

我们做过的对比实验有种子萌芽的实验、水蒸发快慢的实验、铁钉生锈的原因的实验。 三、提高题

1.一、每次只能改变一个因素;二、确保实验的公平,即除了改变那个因素外,其它因素应保持一样。

2.石子的大小、扔的高度、扔的方向等。

2

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