发布时间 : 星期日 文章家庭经济困难认定 附件2、3、4、5 - 图文更新完毕开始阅读
附件2 河南建筑职业技术学院学生家庭经济困难程度量化测评表
系： 年级： 专业班级： 学号： 姓名：
一级指标 特殊情况，直接认定特殊困难 二级指标 烈士子女 孤儿 建档立卡困难户学生 1.1来自国家级贫困县（15分） 1.学生生源地(15分) 1.2来自非国家级贫困县（10分） 1.3 来自地级市市区(15分 主要观测点 家庭经济困难 无经济来源、无社会福利机构收养 家庭经济困难 农村 参考权重 100 100 100 15 小城镇 12 得分 备注 农村 小城镇 12 8 城市居民 单亲家庭,父（母）身体健康 单亲家庭,父（母）近期患一般性疾病 单亲家庭,父（母）长期患病（慢性病）或残疾 单亲家庭,父（母）遭遇车祸等重大突发事件 单亲家庭,父（母）长期（突发）患重大疾病 双亲家庭，父母双方均身体健康 6 8 10 16 18 20 5 8 12 14 16 9 16 18 20 0-6 0 2 3 4 5 2 3 2.1父母双亲健康状况（20分） 2.学生家庭主要成员状况（40分） 双亲家庭，父母一方近期患一般性疾病 双亲家庭，父母一方长期患病（慢性病）或残疾 双亲家庭，父母一方遭遇车祸等重大特发事件 双亲家庭，父母一方长期（突发）患重大疾病 双亲家庭，父母双方均近期患一般性疾病 双亲家庭，父母双方均长期患病（慢性病）或残疾 双亲家庭，父母双方均遭遇车祸等重大特发事件 双亲家庭，父母双方均长期（突发）患重大疾病 其他特殊情况 2.2多子女家庭（10分，有2个及以上子女，不含已结婚、独立生活的子
其他子女均已就业 其他子女已不上学，但均无工作 其他子女有的在上学，也有不上学但无工作 其他子女均在上学（有的在接受义务教育） 其他子女均在接受非义务教育 其他子女均身体健康 其他子女有患疾病 1
女） 其他子女有长期患病（慢性病），或残疾 其他子女有遭遇车祸等重大突发事件 其他子女有长期（突发）患重大疾病 家庭需共同赡养1-2位老人，老人均身体健康 家庭需共同赡养1-2位老人，但有老人患重大疾病或常年患病 家庭需共同赡养3-4位老人，老人均身体健康 4 4 5 3 6 4 8 4 8 6 10 0-4 25 28 30 35 30 34 31 34 37 40 0-15 5 16 20 加分项目 20 1、纯农户是指家庭除农业收入外，没有其他的收入来源; 2、若为单 亲家庭，符合所列选项的，按照所列分值+3分计分，但最高得分为40分 家庭需共同赡养3-4位老人，但有老人患重大疾病2.3赡养老或常年患病 人（10分，家庭需独立赡养1-2位老人，老人均身体健康 祖父母、外家庭需独立赡养1-2位老人，但有老人患重大疾病祖父母） 或常年患病 家庭需独立赡养3-4位老人，老人均身体健康 家庭需独立赡养3-4位老人，但有老人患重大疾病或常年患病 其他特殊情况 父母双方均有工作，但收入低于当地最低收入标准 纯农户，父母一方务农，另一方在外务工，或双方均在外务工，收入低于当地最低收入标准 纯农户，父母双方均务农，收入低于当地最低收入标准 纯农户，父母双方均务农，且耕地少，自然环境恶劣，收入极其有限 3.学生家庭收入情况（45分） 3.1工作能力及收入（40分） 父母一方下岗或无固定工作，无稳定收入来源，另一方收入低于当地最低收入标准 父母双下岗或无固定工作，无稳定收入来源 父母一方劳动能力差（残疾等），另一方收入低于当地最低收入标准 父母一方无劳动能力，另一方收入低于当地最低收入标准 父母双方均劳动能力差（残疾等） 父母双方均无劳动能力 其他情况 3.2低保户、特困职工户（5分） 4.1学生本人健康状况（20分） 低保户、特困职工户 残疾、长期患病（慢性病） 遭遇车祸重大突发事件、造成较严重的伤害或长期（突发）患重大疾病 4.附加项 4.2家庭遭家庭遭遇重大自然灾害，如：地震、泥石流、洪灾、遇自然灾害雪灾、旱灾等，造成重大损失（根据受灾损失情况等（20分） 给分，最高20分） 家庭经济困难程度量化测评分 备注
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附件3： 河南建筑职业技术学院
家庭经济困难学生资格认定所需相关证明材料一览
1、“高等学校学生及家庭情况调查表” （需家庭所在乡、镇或街道民政部门盖章，一个章即可）。
2、家庭主要成员（共同居住）户口簿复印件（包括首页及赡养老人户口页）。
3、如家庭属于低保户、特困职工户或建档立卡困难户，须提供相关证件复印件。
4、如家庭主要成员或本人为伤残人员，须出具伤残人员的伤残证或伤残鉴定书复印件；如为重大疾病患者的或长期患慢性疾病的，须县级及县级以上医院出具病历或、疾病诊断证明；如有遭遇重大突发事件的须在“高等学校及家庭情况调查表”“影响家庭经济状况有关信息” 栏中“家庭遭受突发意外事件”写明情况。 5、如家庭需赡养老人, 须在“高等学校及家庭情况调查表”“影响家庭经济状况有关信息” 栏中“家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况”写明是独立赡养还是共同赡养，老人人数以及老人的身体健康状况，若身体患有疾病，需参照第四条提供相关证明材料； 6、 如家庭遭遇地震、旱灾、洪灾、泥石流、雪灾等重大自然灾害，造成重大损失的，须在“高等学校及家庭情况调查表”“影响家庭经济状况有关信息” 栏中“家庭遭受自然灾害情况”写明因灾造成的损失情况。
注：上述证明材料由各系审核把关，如发现弄虚作假，记录记入诚信档案，取消申请学生的困难生资格或拒绝将其列为认定对象。
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附件4 高等学校学生及家庭情况调查表
学校： 院（系）： 专业： 年级： 姓 名 身份证号 码 性 别 政治面貌 出生年月 入学前 户 口 家 庭 人口数 民 族 □城镇 □农村 学生基本情况毕 业 学 校 家 庭 类 型 家庭通讯地址 邮 政 编 码 姓名 年龄 与学生 关系 □孤儿 □单亲 □残疾 □烈士或优抚对象子女 □低保家庭 □建档立卡贫困户 □其他 联系电话 工作（学习）单位 职业 年收入健康状况 （元） 家庭主要成员情况家庭有关信息
家庭年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭受突发意外事件： 。 家庭成员失业情况： 。家庭欠债情况及原因： 。 其他情况： 。 本人承诺以上所填内容真实无误，并予以认可，如不真实，本人愿意承担相应后果。 学生本人签名： 学生家长或监护人签名： 年 月 日 经办人签字： 单位名称： （加盖公章） 联系电话： 年 月 日 学生家庭所在地乡镇或街道民政部门确认签章 注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。如乡（镇）或街道民政部门无专用公章，可由政府代章。
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