2017-2018学年高中创新设计物理教科版选修3-2练习:第二章 第4节 电容器在交流电路中的作用

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第4节 电容器在交流电路中的作用

1.电容器导通交流电的实质是由于两极板间的电压在周期性地变化,使电容器反复地______和______,虽然电容器的两极板间并没有电流通过,但在连接电容器和电源的电路中却形成__________.

2.电容器对交流电的阻碍作用称为__________,它的大小跟__________有关,还跟交流电的______有关,即____________.

3.在电子技术中,在两级电路间串联一个电容器来阻止直流成分通过,这种电容器叫__________;在下级电路的输入端并联一个电容器,通过电容器滤除高频干扰信号,这种电容器叫__________.

4.电容器对交变电流影响的以下说法中正确的是( ) A.电容器对交变电流有阻碍作用

B.电容器对交变电流的阻碍作用越小,容抗就越大

C.电容器具有“通直流、隔交流,通低频、阻高频”的作用

D.电容器的电容越大,交变电流的频率越高,电容器对交变电流的阻碍作用就越小 5.如图1甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输

入的交流高频成分用“”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )

图1

A.图甲中R得到的是交流成分 B.图甲中R得到的是直流成分 C.图乙中R得到的是低频成分 D.图乙中R得到的是高频成分 【概念规律练】

知识点一 电容器对交流电的导通作用

1.如图2所示,当开关打到直流电上,灯泡________,当开关打到交流电上,灯泡________.

图2

2.对电容器能通交变电流的原因,下列说法中正确的是( )

A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流 B.当电容器接到交流电源上时,电容器两极板交替进行充电和放电,电路中才有交变电流

C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动 D.在有电容器的交流电路中,电容器不起作用 知识点二 电容器对交流电的阻碍作用

3.如图3所示平行板电容器与灯泡串联,接在交流电源上,灯泡正常发光,则( )

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图3

A.把电介质插入电容器,灯泡一定变亮 B.把电容器两极板间距增大,灯泡一定变亮 C.把电容器两极板间距减小,灯泡一定变亮 D.使交流电频率增大,灯泡变暗 4.有两个电容分别为C1=5μF和C2=3μF的电容器,分别加在峰值一定的交流电源上,在下列各情况下,哪一种情况通过电容器的电流强度最大( )

A.在C1上所加交变电流频率为50Hz B.在C2上所加交变电流频率为50Hz C.在C1上所加交变电流频率为60Hz D.在C2上所加交变电流频率为60Hz 【方法技巧练】

隔直电容和旁路电容的使用技巧

5.如图4所示,(a)、(b)两电路是电容器的两种不同连接方式,它们各在什么情况下采用?应该怎样选用电容器?

图4

6.如图5甲、乙所示,从某一装置中输出的电流既有交流成分,又有直流成分,现要把交流成分输送给下一级,有关甲、乙图的说法正确的是( )

图5

A.应选用甲图电路,其中C的电容要大 B.应选用甲图电路,其中C的电容要小 C.应选用乙图电路,其中C的电容要大 D.应选用乙图电路,其中C的电容要小

1.对交流电流通过电容器的理解正确的是( )

A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体 B.交变电流定向移动的电荷通过电容器两板间的绝缘介质

C.交变电流能够使电容器交替进行充电、放电,电路中就有了电流,表现为交变电流通过了电容器

D.交变电流通过了电容器,实际上自由电荷并没有通过电容器极板间的绝缘介质(击穿除外)

2.如图6所示,白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端,当交变电源的频率减小

时( )

图6

A.电容器电容增加 B.电容器电容减小 C.电灯变暗 D.电灯变亮

3.在图7所示的电路中,C为电容器,L为灯泡,电流总内阻为零,电压表内阻无穷大,若保持交流电源的电压的有效值不变,只将电源频率增大,下列说法中正确的有( )

图7

A.电流表示数增大B.电压表示数增大 C.灯泡变亮D.灯泡变暗

4.如图8所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表A的示数增加,可行的方法是( )

图8

A.使发电机F的转速增加 B.使发电机F的转速减小

C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质 D.使电容器两极板间距离增大

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题 号 1 2 3 4 答 案 5.电容对交变电流的阻碍作用称为________. 6.交变电流的频率越高,电容器的电容越大,容抗越________,即XC=________. 7.在电子技术中要把信号从前级输出后送到后级,常常使用如图9、10所示的两个电路进行信号的传输.

图9 图10

(1)图9中电容器叫________,通过它的是________成分,它的电容一般较________. (2)图10中电容器叫________,通过它的是________成分,它的电容一般较________.

图11

8.如图11所示为一高通滤波电路,已知电源电压中既含有高频的交流成分,还含有直流成分.为了在输出电压中保留高频交流成分,去掉直流成分,试说明电路中电容器的作用.

9.使用220V交流电源的电器设备和电子仪器,金属外壳和电源之间都有很好的绝缘,但是,有时候用手触摸外壳仍感到“麻手”,用测试笔测试氖管也会发光,为什么会有这种现象?

第4节 电容器在交流电路中的作用

课前预习练

1.充电 放电 交变电流 2.容抗 电容 频率 XC=3.隔直电容 旁路电容 4.AD

5.AC [当交变电流加在电容器上时,有“通交流、隔直流,通高频、阻低频”的特性,甲图中电容器隔直流,R得到的是交流成分.A正确,B错误;乙图中电容器能通过交流高频成分,阻碍交流低频成分,R得到的是低频成分,C正确,D错误.]

课堂探究练 1.不亮 亮

解析 直流电不能通过电容器,故灯不亮;交流电能够“通过”电容器,故灯泡亮. 2.B [当交变电压加在两极板间时,造成两极板间的电压在周期性地变化,当电压升高时,给电容器充电,电压降低时电容器放电,在电路中形成充放电电流,即电路中有交变电流“通过”,选项B正确.]

点评 当直流电路中接入电容器时,由于极板中间充满了绝缘介质,故充电后的电容器将阻隔直流电流;当交流电路中接入电容器时,由于极板的电压做周期性变化,电容器的带电量也会周期性的增大或减小,电容器将会反复充电或放电,这也就是说,电容器可以通交流.

3.AC [在电容器中插入电介质,电容增加,容抗减小,电流增加,灯泡变亮;同理,当频率增加时,容抗减小,灯泡也变亮;把电容器两极板间距离增大,将使电容减小,容抗增加,灯泡将变暗.故正确答案为A、C.]

4.C [交流电的频率越高、电容器的电容越大,电容器对交变电流的阻碍作用越小.]

1

点评 电容器对交流的阻碍作用叫容抗,容抗大小的公式是XC=.

2πfC

5.(a)C1起隔直的作用,对下级输入的是交流,应选用电容较大的电容器.(b)C2起过滤高频的作用:若对下级输入直流,C2选用容量较大的;若对下级输入低频,C2选用容量小的.

解析 图中的C1串联在电路中,它的作用是“通交流、隔直流”,为了使交流成分都

1 2πfC

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能顺利地通过,容抗必须较小,应选用电容较大的电容器.

图中的C2并联在电路中,如果输入端输入的电流中包含有高频和低频两种交流成分,该电容器的作用是“通高频、阻低频”,即对高频电流起旁路作用,而让需要的低频信号输入到下一级,一般取电容较小的电容器;如果输入的电流是直流和交流两种成分,该电容器的作用是滤去交流成分,把直流成分输入到下一级,这时要选用电容较大的电容器.

另外,选用电容器还须注意它的耐压值,以防被击穿.

6.C [电容器在电路中要起到“隔直流、通交流”的作用,应选乙图电路.要使交流成分都顺利通过电容器而输送到下一级,则电容器的容抗要小,容抗与电容成反比,故C的电容要大.]

方法总结 要把电路中直流成分和交流成分中的交流成分输送到下一级,电容器应串联在前后级电路中;要把高频成分和低频成分中的低频成分输送到下一级,电容器应并联在后级电路中. 课后巩固练

1.CD [电流能“通过”电容器,并非电荷真的通过电容器两板间的电介质,而是交变电流交替对电容器充放电,电容器中并未有电荷通过,但电路中有了电流,表现为交变电流通过了电容器.]

2.C [电容器的电容是由电容器本身的特性所决定的,与外加的交变电源的频率无关,故选项A和B是错误的.当交变电源的频率减小时,电容器充放电的速度减慢,电容器的容抗增大,电流减小,电灯变暗,故C对,D错.] 3.C

4.A [当发电机转速增加时,交变电流的频率增大,容抗减小,电流表A的读数增大,A项正确,B项错误;在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质时,电容器的电容减小;使电容器两极板间距离增大时,电容也减小,当电容减小时,容抗增大,对交变电流的阻碍作用增大,电流表A示数减小,C、D两项均错误.故正确答案为A.]

5.容抗

1

6.大

2πfC

7.(1)隔直电容 交流 大 (2)旁路电容 高频 小

8.电容器串联在电路中,能挡住电源中的直流成分,不使通过,相当于断路.但能让交流成分通过,交流频率越高,电容越大,容抗越小,交流成分越容易通过.因此在电阻R上只有交流成分的电压降.如果再使电阻比容抗大得多,就可在电阻上得到较大的高频电压信号输出.

9.与电源相连的机芯和金属外壳可以看作电容器的两个极板,电源中的交变电流能够“通过”这个“电容器”.所以为了确保安全,电器设备和电子仪器的金属外壳都应该接地.

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