发布时间 : 星期六 文章最新精选小学六年级上册科学形状与结构2、形状与抗弯曲能力教科版复习巩固第六十八篇更新完毕开始阅读
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【解析】：
第6题【判断题】
火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。( ) A、正确 B、错误 【答案】：
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第7题【判断题】
在不增加材料的情况下，改变材料的形状实质是增加材料的厚度。( ) A、正确 B、错误 【答案】：
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第8题【判断题】
瓦楞纸板抗弯曲能力的强弱与纸的厚度有关没有其他原因。( ) A、正确 B、错误 【答案】：
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【解析】：
第9题【判断题】
改变材料的形状，可以改变它的抗弯曲能力。( ) A、正确 B、错误 【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
填空题。
“L”形的纸的抗弯曲能力要______“一”字形的纸。(填“强于”或“弱于”)
把薄板形材料折成“V”“L”等形状，虽然______了材料的宽度，但却______了材料的厚度，这样就大大增强了材料的抗弯曲能力。(填“增大”或“减小”)
【答案】： 【解析】：
第11题【填空题】
纸板做成“口”形是因为增加了材料的______。 【答案】：
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【解析】：
第12题【填空题】
同样的材料，增加其______可以提高其抗弯曲能力。 【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
改变材料的形状可以改变其抗弯曲能力的应用有哪些？ 【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
读图题
瓦楞纸板常常被用来制作纸箱。当我们把瓦楞纸板剖开后会看到右图所示的结构，你能猜测一下为什么瓦楞纸板的结构会使柔软的纸变坚硬吗?
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如图所示为用瓦楞纸制成的家具。观察图片，说说这件家具在结构上的特点以及在经济、环保等方面有什么优点。
【答案】： 【解析】：
第15题【实验探究题】
纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系?请根据下面的提示完善实验过程，并回答相关问题。 完善实验过程。
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