发布时间 : 星期二 文章高中语文知识梳理（文言文和语法）更新完毕开始阅读
卒：通“猝”，仓猝。形容词。“五万兵难卒合。”
尊：通“樽”古代盛酒的器具。名词，“人生如梦，一尊还酹江月。” 坐：同“座”；座位。名词。“直上载公于上坐，” 坐：同“座”；座位。名词。“满坐寂然，无敢哗者。”
? 语文语法梳理
I
分类
First.
实词
表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。 实词包：括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
Second. 虚词
虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。 虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词
II 实词
First. 名词
表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词
? 种类
1) 表示人的：教师、学生、工人、父亲、白求恩； 2) 表示具体事物的：房子、汽车、电话、计算机；
3) 表示抽象事物的：精神、物质、友谊、法律；（抽象名词） 4) 表示时间的：过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上；（时间名词） 5) 表示处所的：北京、四川、中国、美国、亚洲；（处所名词）
6) 表示方位的：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下；（方位词）
? 名词的语法特征
1) 经常作主语和宾语，如：牛吃草；
2) 也可作定语，直接修饰另一名词，如：柳树梢头
3) 名词可以受数量短语修饰，如：一条河、一头牛、三位同学 4) 一般不受副词修饰，不能说“很同学”、“不房屋”
5) 不能重叠，亲属称谓以及其他少数词，如“妈妈、哥哥”等，这是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。 6) 有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体，也可是群体。
注* 方位名词可以单用，但大多数情况下，它要用在名词的后边，表示事物所在的位置。
Second. 动词
表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
? 种类
1) 表示动作行为的：说、笑、写、看、走、休息、学习（动作动词）
2) 表示发展变化的：增加、减少、提高、降低、发生、出现（表示存在、变 化、消失）
3) 表示心理活动的：爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视（心理 活动动词）
4) 表示可能、意愿的：能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意（能 愿动词同）
5) 表示趋向的：上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起 来（趋向动词）
6) 表示判断的，只有一个：是 （也叫判断词）
? 动词的语法特征
1) 动词能作谓语或谓语中心，多数能带宾语，如“他爱祖国”
2) 动词能够前加副词“不”，除表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加 3) 程度副词外、多数不能加程度副词。
4) 动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。
5) 动词可以重叠使用。一般表示时间短暂或试一试的意思，如“看看、走走，
研究研究”等。
注* 能愿动词常常放在一般动词的前面，趋向动词可单用，一般多用在其他动词的
后边。
Third.
形容词
表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词。
? 种类
1) 表示形状的：大、小、高、矮、长、宽、笔直、弯曲 2) 表示性质的：好、坏、美、丑、高明、美丽、诚实 3) 表示状态的：快、慢、软、硬、兴奋、激动、悠闲 4) 表示颜色的：黑、白、橙、红、苍白、碧绿、绿油油
? 形容词的语法特征
1) 形容词能作谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。如：“太阳
红、红太阳” 2) 形容词不能带宾语
3) 形容词的前边一般可以加“很、最、非常、十分、极、多么”等表示程度
的词。如“很大、最明白、多么慌”等
4) 形容词也可以重叠，有加重语义的作用，可以把事物的性质、状态描绘得
生动一些。 5) 重叠形式：
单音节：基本式是AA或AA的、AA儿。如：早早、长长的、慢慢儿 双音节：基本式是AABB或AABB（的）、AABB（儿）如：清清楚楚、高
高兴兴（的）、痛痛快快（儿）
注少数双音节贬义形容词的工A里医药卫生AB式：如：马里马虎、小里小气、 糊里糊涂
附：名词和动词、形容词的语法特征比较表
*
Fourth.
数词
表示数目的词。
? 种类
1) 确数：一、二、千、万
2) 概数：几、些、多、约 3) 序数：第一、老二、初五
? 数词的语法特征
1) 数词通常要跟量词组合成数量短语，才作句子成分。 2) 数量短语常常作定语或补语，状语。如：一片浮云，看了一眼
3) 一些数词有固定的用法。数量增加要用倍数或百分数，可以说“增加了”或“增加到”，前者不包括底数，后者包
括底数。数量减少只能用分数，可以说“减
少了”或“减少到”，前者指净减的数量，后者指净剩的数量。
Fifth.
量词
? 种类
表示单位的词。
1) 物量词：表示人和事物的单位。
A、表示个体单位的：个、台、条、段、根 B、表示集体单位的：对、双、群、类
C、表示度量衡的：米、千克、公里、吨、平方米、立方米 2) 动量词：表示动作、行为的单位。如：次、回、趟、遍、顿、阵
? 量词的语法特征
1) 量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语。 2) 单音节量词一般可以重叠，组成BB式，表示每一个都在内。 3) 量词不能单独作句子成分。
? 复合量词：由两个或两个以上的量词构成，表示复合性单位。 1) 由两个物量词构成，表示同一事物的不同内容的计量。例如说到运输量中
的重量和里程，有“吨千米、吨海里”等，说到水的流量，有“秒立方米”。 2) 由物量词和动量词组成，表示事物单位和动作单位的加合。例如：“飞机共
飞25架次”“接待旅客100万人次”
注数量词也可以重叠，组成“一B一B”式，修饰名词时，表示数量多，如“一堆
一堆的书”；修饰动词时，表示按次序进行，如“一个一个地说”；
*
Sixth.
代词
代替其他的词或者短语、句子的词。
? 种类
1) 人称代词：代替人或者事物的名称。我、你、他、我们、它们、咱们、自
己、人家
2) 指示代词：起区别作用。这、那、这样、那样、各、每 3) 疑问代词：用于提问。谁、什么、怎样、哪、哪儿、多少、几
? 注意事项
1) 代词代替某一类词，就具有某一类词的语法功能。
2) 他们”的使用范围比较广，除了用于男性，男女兼有的复数，都可以用
“他们”。
3) “我们”指说话人，有时为了亲近，也可以包括听话人；“咱们”一定包括
说话人和听话人
4) 指示代词“这”用于近指，“那”用于远指
5) 代词一般是实指，有时也可以用来虚指，指称不确定的人或事物。如“你看
着我，我看着你”。
III 虚词
First.
副词
用在动词、形容词前边，表示动作行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。 ? 种类
1) 表示程度：很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、几乎、尤其 2) 表示范围：都、总、共、只、仅仅、单、就
3) 表示时间、频率：已、已经、曾、刚、才、正、在、立刻、马上、终于 4) 表示语气：难道、简直、岂、果然、居然、只好 5) 表示肯定、否定：没、不、没有、莫、不用
? 副词的语法特征
副词主要用来修饰、限制动词和形容词，都能作状语。
Second. 连词
是连接词、短语或句子的词，用来表示并列、选择、转折、递进、因果等关系。 ? 常见的连词
和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、虽然、但是、如果、只有、只要、因为
Third.
介词
常用在名词、代词或者名词性短语前面，同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示时间、处所，方向，对象，方式，目的，比较等。 1) 常用介词及用法顺口溜
自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到， 和，跟、把、比、在、关于， 除了，同，对，向，往，朝??
用在名词代词前，修饰“动”“形”要记牢。
Fourth.
助词
是起辅助作用的词，没有独立性，意义最不实在。
? 种类
1) 结构助词：的、地、得、所、似的 2) 动态助词：着，了，过
3) 语气助词：了、吗、呢、啊、呀、吧、哪、啦
? 注意事项
1) 结构助词“的”主要用在名词前头，“地”主要用在动词前头，前后两部分之间是修饰关系或限制关系。“得”主要
用在动词之后，表示补充或说明。
2) 结构助词“所”用在一部分动词的前边，组成一个名词性成分，用来修饰名词（后边在加“的”），或代替名词（后
边要加“的”，有的不用加）。
3) 动态助词“着，了、过”，附着在动词的后边，表示动作行为的状态。其中“着”表示动作，行为正在进行中；“了”
表示已经完成；“过”表示曾经发生过。
4) 语气助词放在句子末尾，表示陈述，疑问，祈使或感叹等语气。
Fifth.
叹词
是表示感叹，呼唤，应答等声音的词。
? 种类
主要有“唉，哎，嗨，喂，哎呀，哎哟”等。 注 叹词一般都是单用，独立成句。
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