发布时间 : 星期六 文章校本课程纲要更新完毕开始阅读
12、风景写生（二）
教学目标：
1、注意画面的取舍，要突出主体。 2、能够用线条表现出黑、白、灰。
教学重点难点；
能够用线条表现出黑、白、灰
教学过程： 一 组织教学。
检查学生所带用具的情况。
二 新授
风景写生最重要的就是要学会取舍。自然中的景物虽然很美，但又十分繁杂。因而，要大胆舍去那些零散、杂乱的景物，使自己想要表现的主体更加突出。
三 图欣赏 四 学生作业
通过风景的感受，用线的长短、曲直、粗细、强弱及快慢等形态来表现。
可临摹书中的作品
13、动物写生（一）
教学目标：
1、画出自己喜欢的动物。 2、注意动物皮毛的表现
教学重点难点； 注意动物皮毛的表现
教学过程： 一 组织教学。
检查学生所带用具的情况。
二 新授
学生思维敏捷，吸收力强，对事物有种特殊的观察与感受能力，本课教学生，表现在线描上形象突出，线条肯定、流畅、简洁明快，抓住动物的动态，表
达神情。
三 图欣赏 四 学生作业 可临摹书中的作品
14、动物写生（二）
教学目标：
1、要抓住动物的瞬间动态。
2、可以画一些动物的标本，从而深刻了解动物的结构
教学重点难点； 深刻了解动物的结构
教学过程： 一 组织教学。
检查学生所带用具的情况。
二 新授
儿童画动物线描写生要抓住动物的瞬间动态，除要掌握下笔肯定、运笔爽快、
线条流畅等项之外，更需要理解动物神情。
三 图欣赏
要注意动物的大小、位置及大小比例关系，从头部画起，细致刻画，动物头
骨的结构及深浅变化。
四 学生作业 可临摹书中的作品
15、人物写生（一）
教学目标：
1、注重人物的比例 2、学会画人物的头像
教学重点难点； 注重人物的比例
教学过程： 一 组织教学。
检查学生所带用具的情况。