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生物复习 第一章 走近细胞
第一节 从生物圈到细胞
一．生命活动离不开细胞 （一）病毒无细胞结构，必需依赖活细胞才能进行正常生命活动(只能用活细胞培养）。
1.成分：蛋白质外壳+内部核酸
2.遗传物质：DNA或RNA（只含有其中一种） 3.判断为生物的依据：能够繁殖
（二）单细胞生物依赖单个细胞完成各项生命活动。
（三）多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
二．生命系统的结构层次 细胞：是生物体结构和功能的基本单位（除病毒外），是最基本的生命系统。 组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群。 器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在起而构成系统。
个体：由各种器官(植物)或系统(动物和人)协调配合共同完成复杂的生命
活动的生物。
种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 群落：在一定的自然区域内，所有的种群(生物)组成一个群落。 生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成（地球上最大的生态系统）
注：植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
第二节 细胞的多样性和统一性
一．科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为两大类： 原核细胞 真核细胞（最根本区别：有无核膜） 原核细胞与真核细胞的比较 细胞核 细胞质
原核细胞 有拟核。DNA不与蛋白质结合成染色体，为环状DNA分子 除核糖体外，无其他细胞器 1
真核细胞 有由核膜包围的细胞核。DNA与蛋白质结合成染色体 有核糖体等多种细胞器 细胞壁 代表生物 相似点 有，成分：肽聚糖 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体 植物（纤维素和果胶）有，动物无 植物、动物、真菌 都有相似的细胞膜、细胞质，都有核糖体，其遗传物质都是DNA。 1）蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。 2）细菌：凡是“菌”字前面有“杆”，“球”，“螺旋”，“弧”字的都是细菌。例大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌、硝化细菌。
3）真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇等。常见的霉菌有：根霉、毛霉、青霉、曲霉、链孢霉等。
4）藻类：其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。 蓝藻有：念珠藻、蓝球藻、鱼腥藻、螺旋藻、发菜、颤藻。
褐藻有：衣藻、团藻、小球藻、水绵、绿球藻、栅藻、盘腥藻、丝藻、刚毛藻等。
二．显微镜的使用 1.显微镜的结构
①目镜：在镜筒的上方，无螺纹。 目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大。
②物镜：连接在转换器上，有螺纹。 物镜越长放大倍数越大，越短放大倍数越小。
③反光镜：一面为平面镜，一面为凹面镜，用来反射光线。 当外界光线强时，用平面镜；外界光线弱时，用凹面镜。 2.显微镜的放大倍数
放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
放大倍数是指视野中的长、宽放大的倍数。若求面积放大的倍数则为放大倍数的平方。
3.低倍镜和高倍镜的观察效果 细胞数目 细胞体积 明暗程度 物镜与载玻片的距离 低倍镜 多 小 亮 远 高倍镜 少 大 暗 近 4.显微镜的成像 显微镜使物像呈放大的倒立的虚像，(将物体旋转180度） “偏哪移哪” 5.低倍镜换高倍镜的操作：
移动装片，在低倍镜下使需要放大的观察目标移动到视野中央→转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜→调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜→缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰（高倍镜下不可调节粗准焦螺旋）。
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三、细胞学说
1.创立者：施莱登，施旺
2.内容：一切动植物都是由细胞发育而来的；细胞是一个相对独立的结构和功能单位；新细胞由老细胞产生。
3.意义：揭示了细胞以及生物体结构的统一性，对生物体的研究从器官水平进入到细胞水平。
4.细胞的发现者及命名者：英国科学家：罗伯特.虎克
第二章 组成细胞的分子
第一节 细胞中的元素和化合物
1、生物界与非生物界的统一性与差异性
统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中 含量相差很大。 2、组成生物体的化学元素约有20种，不同生物所含元素种类基本相同，但元素含量不同。 3、组成细胞的元素
①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu （口诀：铁猛碰新木桶） ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C、H、O、N ⑤最基本元素：C
⑥细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O 4、组成细胞的化合物
无机物：水（含量最高的化合物）、无机盐 有机物：蛋白质（干重中含量最高的化合物）、糖类、脂质、核酸 5、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）反应生成砖红色沉淀（颜色变化：浅蓝色→棕色→砖红色）
注意事项：①甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用②必须用水浴加热
（2）脂肪可与苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）
注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊
②酒精的作用：洗去浮色③需使用显微镜观察
（3）蛋白质与双缩脲试剂（A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的
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CuSO4 ）产生紫色反应。
注意事项：先加A液1ml，再加B液4滴。 （4）淀粉遇碘变蓝色。
第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质
一 氨基酸结构及其种类
1）氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 2）组成元素：C、H、O、N（S） 3）结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。 4）构成生物体中蛋白质的氨基酸：约20种 必需氨基酸（8种）：人体细胞不能合成，必须从外界环境直接获取。甲缬赖异苯亮色苏。
（婴儿为9种，为组氨酸） 非必需氨基酸（12种）：人体细胞能够合成。 二 蛋白质的结构
氨基酸→二肽→三肽→.……→多肽→多肽链→一条或条多肽链盘曲折叠→蛋白质
氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合，一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键（—NH—CO—）。
三 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链空间结构不同。 四 蛋白质的功能
1. 构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发） 2. 催化细胞内的生理生化反应（酶） 3. 运输载体（血红蛋白）
4. 传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）
5. 免疫功能（ 抗体） 五 有关蛋白质的计算：m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时，共脱去(m－n)个水分子，形成(m－n)个肽键，至少存在n个－NH2和n个－COOH，形成的蛋白质的分子量=m×氨基酸的平均分子量－18（m－n）
第三节 遗传信息的携带者——核酸
1、元素组成：C、H、O、N、P
2、基本单位：核苷酸(8种) 结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、 一分子含氮碱基（5种）A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）
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