(名师整理)最新人教部编版语文中考《记叙文阅读 - 理解、鉴赏》专题复习教案(含答案)

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记叙文阅读综合与提升(理解、鉴赏) 适用学科 适用区域 知识点 语文 通用 适用年级 初三 课时时长(分钟) 2课时 修辞手法、重要句子的含义、语言鉴赏 1、结合上下文理解和体会句子的含义 教学目标 2、掌握常见的艺术手法及其作用 3、掌握鉴赏句子的步骤 教学重点 教学难点 教学过程

掌握常见的表现手法及其作用 结合上下文理解和体会句子的含义 一、课堂导入

兄弟四人同乘一艘小船,决心飘洋过海,去寻找理想的圣地。途中,忽然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨如箭……

老大吓得灵魂出窍,颤抖着说:“快点掉头,退回去吧!”

老二吓得面如土色,结结巴巴地嚷着:“快!快改变方向,另选目标!” 老三蜷缩着身子,躲在船舱里,死也不肯出来。

只有老四,依然紧握船舵;决心乘风破浪,坚定不移地向前。

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这时候,一个巨浪卷来,把小船劈成了碎片,兄弟四人一同葬身大海…… 等到太阳重新照耀海面的时候,人们看到了一幅奇异的景象: 老大变成了一尾虾,喜欢向后退着游走; 老二变成了一只蟹,总是横着爬行; 老三变成了一只鳖,时时躲在甲壳里面;

只有老四,变成了一条大鱼,始终迎着风浪,面向阳光。义无反顾地勇往直前! 感悟:遇到困难坚持到底,一定会迎刃冰解。 二、复习预习

1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、设问 2、表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写

3、表现手法:借景抒情、托物言志、以小见大、欲扬先抑、衬托、对比、动静结合、虚实结合 三、知识讲解

知识点1 表达方式

记叙、议论、说明、抒情、描写 本段(本句)运用了……表达方式。

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记叙中议论的作用:引发读者思考,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 记叙中抒情的作用:抒发作者的……感情,引发读者共鸣,使文章更具感染力。 1、描写及作用 a肖像、神态

交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等。

b语言、行动

形象生动地表现人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。

c心理

形象生动地反映出人物的……思想,揭示了人物的……性格或者……品质。 2、环境(自然环境和社会环境)

自然环境:交代时间、背景,渲染……环境气氛,烘托人物的……心情,表现人物……性格品质,预示人物的……命运,推动故事情节的发展。

社会环境:交代故事发生的……时代背景,渲染……环境气氛。衬托人物心情;推动情节发展。

3、细节

形象生动地表现出人的的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神

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品质。

4、其他描写作用

描写角度:下面描写(直接)、侧面描写(间接) 衬托、突出……特点 描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 写出了人物……性格特征 描写的感官角度:视觉、听觉、味觉、触觉 生动形象,使人身临其境 描写景物的方法:动静结合 以动写静,生动形象,较好地写出……特点

知识点2 词语的含义及作用

一、词语在文章中的含义包括以下四个方面: 1、修辞义

修辞义涉及到比喻义、借代义、移觉义、比拟义、讽刺义等,理解含有修辞格的词语应

从修辞本身的特点出发,如比喻的相似性,借代的相关性,比拟的形象性,反语的讽刺性等。

2、隐含义

隐含义即词语的深层含义,就是常说的“弦外之音”、“言外之意”,它是相对于字面义而言的。理解隐含义应注意象征义。

3、临时义

临时义是相对于词语的固定意思而言的,它是指词语在特定的语境中派生出来的意思,离开了这个语境,这个词语的临时义也就消失了。

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