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《数据库系统原理》课程设计
姓院专年学名 系 业 级 号 高福娜 信息与电气工程学院 计算机科学与技术 12级计本2班 20122212611 张忠磊
2015年01月10日
指导教师 高福娜
（信息与电气工程学院，计算机科学与技术，计本2班，20122212611）
摘要：本系统是针对高等院校的学生成绩管理，因此成绩管理系统的用户包括
系统管理员、教师和学生。主要涉及系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等多种数据信息。
关键词：需求分析，概念结构设计，逻辑结构设计，物理结构设计，数据库实
施，数据库运行和维护。
1.需求分析
1.1 引言
进行数据库设计首先必须准确了解也分析用户需求（包括数据和处理）。目的是为成绩管理数据库系统的设计打下牢牢的基础，是数据库开发的重要文件依据，主要为数据库设计人员使用，是用户和系统分析员的项目依据文件。作为“地基”的需求分析是否做得充分与准确，它决定了在其上构建数据库大厦的速度和质量。需求分析做得不好，甚至会导致整个数据库设计返工重做。
本系统的开发是设计一个学生成绩管理系统（数据库系统）。
1.2 用户需求
本系统是针对高等院校的学生成绩管理，因此成绩管理系统的用户包括系统管理员、教师和学生。主要涉及系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等多种数据信息。
实现的具体功能如下：
基本信息管理——系统管理员负责对各种基本信息的录入、修改、删除等操作。
学生成绩管理——系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生可以查询各科成绩。
信息查询统计——学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，老师可以查询基本信息和授课信息，系统管理员负责把老师提交的学生成绩进行管理，计算总成绩和平均成绩，最后再输出所有的信息。
系统用户管理——系统管理员负责用不同的权限来限制不同用户对系统的使用。
以上是用户对系统的基本的功能要求，此外用户还要求系统的效率要高，查
询速度要快，比较小的冗余，易维护，具有较高的数据安全性。
1.3 系统目标设计
1.使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。 2.很容易地完成学生信息的输入、查询、更新、保存等。
3.当学生需要查询成绩时，可以很简单地将其需要的信息从数据库中查找出来。
4.可以对学生的成绩进行一些简单的处理，例如：求和，求平均。
1.4系统功能要求
(1)学生基本信息系统
1.能够完成新、老生信息的输人、修改、插人、删除等工作。 2.可以按照特定的信息进行查找，并按照特定的要求进行排序。
（2）课程信息系统
1.能够完成课程信息的输人、修改、插人、删除等工作。 2.可以按照特定的信息进行查找，并按照特定的要求进行排序。
（3）学生选课信息系统
1.能够完成选课信息的输人、修改、插人、删除等工作。
2.可以按照特定的信息进行查找、输人、修改、插人、删除并按照特定的要求进行排序。
3.可以对学生的成绩进行一些简单的处理，例如：求和，求平均。
1.5 系统功能模块图
图1.1
1.6 数据字典
数据字典是系统中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果，数据字典是对系统所用到的所有表结构的描述，学生成绩管理的主要数据见下表。
序号 1 2 3 4 5 字段 sno sname ssex sage sdept 别名 学号 姓名 性别 年龄 所在系 数据类型 char char char int char 数据长度 20 20 20 20 码 Y N N N N