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2、生物分类的单位等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。每个种里，只有一个生物物种。
3、生物分为植物界、动物界和细菌真菌界等。植物可分为种子植物和孢子植物。无种子植物包括藻类植物、苔藓类植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物。被子植物又可以分为单子叶植物和双子叶植物。动物根据有没有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物包括环节动物和节肢动物。
4、生物多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。最基本的是基因的多样性。 5、保护生物的栖息环境、生态系统的多样性，是保护生物多样性的最根本有效的措施。即建立自然保护区，对动物就地保护。以外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、濒危动物繁育中心；建立濒危物种的种质库。《森林法》、《野生动物保护法》
6、生物多样性面临着威胁的原因：破坏森林栖息地、偷猎、污染、外来物种入侵。
7、藻类植物有单细胞，也有多细胞的。没有根、茎、叶的分化。苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，一般有茎和叶，但无导管和叶脉，根为假根，因此植株矮小。植物叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体容易侵入，通常当做监测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物适于潮湿环境，比苔藓植物高大得多，因为其根、茎、叶中有专门的输导组织。
八年级下
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章摘要： 有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式
植物的生殖 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 无性生殖的应用：扦插、嫁接、组织培养等
生殖：有性生殖 昆虫的生殖 发育 家蚕完全变态发育（发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期） 和发育 蝗虫不完全变态发育（发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期）
生物的生 殖和发育 两栖动物的青蛙的生殖：体外受精，受精作用和幼体发育都必须在水中完成 生殖和发育 青蛙的发育：变态发育（在由受精卵发育成成体的过程中，幼体和成体
的形态结构和生活习性差异很大的发育过程） 鸟的生殖鸟卵的结构
和发育 鸟的生殖和发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶
段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
发育为不变态发育。
1．下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（ ） A．用水稻种子进行繁殖
B．用月季花的枝条进行繁殖 C．用马铃薯的块茎进行繁殖 D．用秋海棠的叶进行繁殖 2．下列属于营养繁殖方式的是 ( ) D．埋下小麦种子后，种子发芽
A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗 C．用土豆芽发育成新植株 3．一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（ ）A．扦
插 B．种子繁殖 C．嫁接 D．组织培养
4．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是组织培养 5．无性生殖原理被广泛的应用于生产实践中，这是因为无性生殖能（ ）
A．使后代具备两个亲本的遗传性 B．明显增加作物的产量人们常用扦插、嫁接等 C．使后代具有更大的生活力和变异性 D．保持亲本的性状
6．蚕茧代表家蚕的（ ） A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 7．在蝗虫的一生中，不经过下列哪一个阶段？（ ）A．卵B．若虫 C．蛹 D．成虫 8．“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ） D．蜕去限制身体进一步生长的外骨骼 A．产卵繁殖后代 B．卵孵化成幼虫 C．蛹羽化成成虫
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9．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的意义是（ ）
A．雄蛙呼唤雌蛙前来交配，交成体内受精 B．雌蛙呼唤雄蛙前来交配，交成体内受精 C．雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精 D．雌蛙呼唤雄蛙前来抱对，促进排卵排精 10．下列叙述错误的是 ( ) A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育
B青蛙变态发育经历了蝌蚪时期 C蝌蚪用鳃呼吸，尾游泳 D青蛙用鳃呼吸，四肢游泳 11．下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
① ①是_胚盘，是进行胚胎发育的部位。
②
②是_卵黄，内贮存供胚胎发育的营养物质。 ③是_气室，内贮存空气，供胚胎发育所需的氧。
将鸡蛋放于温水中时，可见有许多气泡从鸡蛋里冒出。
③
④是_卵白，除具有保护作用外，还能供给胚胎发育 ④ 所需的水分和养料。 ⑤ ⑤雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是（ ） A．空气 B.营养物质 C.湿度 D.温度 第二章摘要： 性状：指生物的形态结构和生理特性。同种生物同一性状的不同表现形式称相对性基因控制生 状 物的性状 基因控制性状：转基因超级鼠的实验证明 基因和染色体：基因位于染色体上；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，
基因在亲子基因也是成对存在的 代间的传递 基因经生殖细胞向子代传递：在生物的生殖细胞中，染色体单条存在，基因也是
生单个存在。 物 的 遗孟德尔的豌豆杂交实验：⑴相对性状有显性性状和隐性性状之分； 传基因的显 和⑵遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd，
变性和隐性 表现为显性性状的，其基因组成有DD或Dd两种； 异⑶基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d并没有
受D的影响，还是会遗传下去。 禁止近亲结婚：近亲之间携带同种隐性遗传病基因的几率比一般人高，因此其后代隐性遗传病基因纯合的机会大，后代患遗传病的机会大。 常染色体：22对 男性：XY
男女染色体的差别 性染色体：1对
女性：XX 人的性别遗传 男性能形成X精子和Y精子，且数量相等 女性只能形成带X性染色体的卵子 结合机会均等 生男生女机会均等 卵子与X精子受精生女孩，与Y精子受精生男孩 生物的变异 变异的类型 不可遗传的变异：单纯由环境引起 可遗传的变异：由基因组成改变引起
人类应用遗传变异原理培育新品种：选择繁育、杂交、太空辐射、化学物质诱变等 1．一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（ ） A．遗传性 B．变异性 C．进化性 D．适应性 2．下列有关人类基因的描述中，错误的是（ ）
A．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 B．基因都是成对存在的
C．一对基因中，可能都是隐性的 D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方 3．下列各组中不属于相对性状的是（ ） D．棉花的绒长和绒短
A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黄粒和圆粒 C．小麦的抗病和易感染疾病
4．玉米的体细胞中染色体数是20条，10对，它产生的精子和卵细胞中染色体数是（ ）
A．20条，不成对 B．20条，10对C．10条，不成对D．10条，5对
5．绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（ ）
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A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR
6．表现出相同性状的基因组合是( ) A．Cc和CC B．CC和cc C．Cc和DD D．Cc和cc 7．下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（ ）
A．神经细胞 B．口腔上皮细胞 C．卵细胞 D．心肌细胞 8．对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（ ）
A．卵细胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素 9．在一个国家或地区的人口中，男女比例大致是1：1，关键的原因是（ ）
A．精子与两种类型的卵细胞结合的机会均等 B．男女体细胞中的性染色体都是一对
C．两种类型的精子和卵细胞结合的机会均等 D．男女的生殖细胞数相等 10．下列现象中，不能遗传的变异是 ( ) D．玉米粒的黄色和白色
A．豌豆的高茎和矮茎 B．家兔的白毛和黑毛 C．常晒太阳，皮肤变黑
11．正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明( ) D．遗传对基因表达起作用
A．环境影响了基因型的改变 B．显性基因被除去 C．环境对基因表达有影响
12．纯种高碗豆和矮豌豆杂交后获得的种子，长成的植株都是高的，这是因为杂交后代（ ）
A．只有显性基因D B．只有隐性基因d C．隐性基因d消失了 D．在显性基因D存在的情况下，隐性基因d控制的性状表现不出来 13．某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂。请据此分析回答下列问题：
⑴ 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂为显性性状，由显性基因控制；无耳垂为隐性性状，由隐性基因控制。
⑵ 若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为bb，他父亲的基因组成为Bb，他母亲的基因组成为Bb 。
⑶ 该同学控制耳垂的基因一个来自父方，一个来自母方。
⑷ 如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是BB、Bb、bb 。
亲代 遗传图解： 父 Bb（有耳垂） × Bb（有耳垂） 母
↓ ↓
生殖细胞
精子 B b B b 卵细胞
子代
BB Bb Bb bb （有耳垂）（有耳垂）（有耳垂）（无耳垂—凯凯） 第三章摘要
地球上生命的起源：起源于原始海洋 学习研究生物进化的方法：比较法 生生物进化的历程 物化石是研究生物进化的重要证据
的生物进化的大致历程：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
进化 分析生物进化的原因
生物进化的原因 自然选择学说：自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，
不适者被淘汰掉的过程。
1．1953年美国青年学者米勒的实验证实了（ ） D．有机物可以演变为原始生命
A．生物是进化的 B．无机物可以生成有机物 C．简单的有机物可以生成复杂的有机物 2．在没有被破坏的地层中，有关化石分布情况，下列不正确的是（ ）
A．古老地层中的生物化石简单低等 B．在极古老的地层中也可以找到高等生物化石 C．新近地层中的生物化石复杂高等 D．新近的地层中也可找到低等生物的化石
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3．19世纪中叶，生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的，但一百年后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是（ ）
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．工业粉尘染黑的结果 D．桦尺蛾只产生深色变异的结果 4．原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( )
A．运动方式不同 B．细胞结构不 C．营养方式不同 D．对外界刺激的反应不同
5．青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌不再受青霉素的影响了。细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是（ ）
A．青霉素的质量下降 B．细菌对青霉素的选择的结果
C．细菌中有抗药性变异的个体存在 D．青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果 6．分析长颈鹿进化示意图回答：⑴古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着差异。
⑵地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来。那么，长颈的变异就是有利变异。⑶从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的。
⑷自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 7．植物进化的主要历程：原始藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
8.动物进化的历程：单细胞动物→腔肠动物→环节动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类 第八单元 健康的生活 传染病和免疫摘要
病因： 病原体（细菌、病毒、寄生虫等） 传染病 流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群
预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
组成：_皮肤_和粘膜 第一道
人_非特异性_性免疫 功能：阻挡或杀死病原体、清扫异物 体组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 三 第二道
功能：溶解、吞噬和消灭病菌 道 防组成：免疫器官和_免疫_细胞
线第三道 _特异性_免疫 免疫 功能：产生_抗体__，消灭病原体（抗原）
抵抗抗原侵入，防止疾病产生
免疫的功能 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）
计划免疫：有计划地进行预防接种
1．将下列①至⑧项的内容，用代号填写在下表中的有关项目内。
预防传染病的一般措施 ①隔离传染病患者②易感者不接触传染源 A、控制传染源 ①④⑦ ③加强体育锻炼 ④给病人打针吃药 ⑤接种疫苗 ⑥消毒病人用过的器具房间 B、切断传播途径 ⑥⑧ ⑦及时处理患病的动物⑧讲究个人和环境卫生 C、保护易感人群 ②③⑤⑧ 2．下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ）
A接触过麻疹病人的不会再患麻疹 B接种过卡介苗的人不得肺结核 C患过一次天花的人不会再患第二次 D眼泪中的溶菌酶能杀死细菌
3．下列有关抗体的叙述，错误的是（ ） D抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
A抗体是由淋巴细胞产生的 B抗体是一种蛋白质 C一种抗体能消灭多种抗原
4．在医学上，器官移植困难是因为人体对移植器官的排斥。那么植入器官的组织细胞相当于（ ） A 病原体 B受损伤的组织 C抗原 D抗体
5．法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
第一次处理 第二次处理 分组 方法 结果 方法 结果 20
甲组绵注射脱毒病菌 无病症 注射活性病菌 无病症 羊 乙组绵不注射任何病无病症 注射活性病菌 有病症 羊 菌 分析问题并作出回答： （1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为第一次注射使绵羊体内产生了抗体，具有免疫性。 这种免疫类型是特异性免疫。（2）乙组绵羊在实验中的作用是对照。 （3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的甲组。
（4）为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于切断传播途径。
6．某人被毒蛇咬伤后，在医院进行抢救，医生为他注射一种解毒生物试剂，全力挽救他的生命。这种生物制剂最可能是（ ）A抗毒血清 B麻醉剂 C毒蛇的血液 D低浓度的蛇毒素
7． SARS病毒在生物学生属于病原体。将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防措施中的控制传染源。向群众宣传预防非典的知识，动员群众喝中药预防，属于预防措施中的保护易感人群。用已康复病人的血清治疗非典病人，是因为血清中含有抵抗SARS病毒的抗体。 8．
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