发布时间 : 星期日 文章电大Excel2010综合测试更新完毕开始阅读
至D6单元格。
2、选中D3：D6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-18.xlsx文件，完成以下操作：
（1）根据工作表中给定数据，利用函数计算每人的“总成绩”；
（2）运用求平均值函数计算出四人的平均成绩，将结果放在E7单元格中； （3）将所有数字的数据格式设置为保留1位小数（例：78.5）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-18.xlsx→在E3单元格中输入“=SUM(C3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E6单元格。
2、在E7单元格中输入“=AVERAGE(E3:E6)”，按回车确认。
3、选中C3：E7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-19.xlsx文件，完成以下操作：
（1）根据工作表中给定数据，按公式“合计付款=优惠购机款+预存话费”计算出合计付款数；
（2）按公式“优惠金额=手机零售价-优惠购机款”计算出优惠金额数；
（3）将所有数字的数据格式设置为货币类的“￥”货币符号（例：￥1,450）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-19.xlsx→在E3单元格中输入“=C3+D3”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E5单元格。
2、在F3单元格中输入“=B3-C3”，按回车确认，将鼠标移至F3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F5单元格。
3、选中B3：E5，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为0,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-20.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用求平均值函数分别计算出三个城市两个月的平均气温值，并存放在第7行的相应单元格内；
（2）平均气温项的值的数据格式设置为保留1位小数（例：0.0）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-20.xlsx→在C7单元格中输入“=AVERAGE(C3:C6)”，按回车确认，将鼠标移至C7单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E7单元格。
2、选中C7：E7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-21.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用求平均值函数分别计算出四个城市的“平均降雨量”； （2）平均降雨量的数据格式设置为保留2位小数（例：0.00）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-21.xlsx→在B6单元格中输入“=AVERAGE(B3:B5)”，按回车确认，将鼠标移至B6单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E6单元格。
2、选中B6：E6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-22.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用函数计算“合计”数； （2）“合计”行的数据格式设置为保留1位小数（例：0.0）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-22.xlsx→在B6单元格中输入“=SUM(B3:B5)”，按回车确认，将鼠标移至B6单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E6单元格。
2、选中B6：E6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-23.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用函数计算“合计”数； （2）利用函数计算“总计”数；
（3）表格数据区域的数据格式设置为保留2位小数（例：0.00）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-23.xlsx→在F3单元格中输入“=SUM(B3:E3)”，按回车确认，将鼠标移至F3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F5单元格。
2、在B6单元格中输入“=SUM(B3:B5)”，按回车确认，将鼠标移至B6单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至F6单元格。
3、选中B3：F6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-25.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用函数计算“洗理费”项的值，公式是“男职工80元，女职工100元”； （2）利用公式计算“实发工资”项的值，公式是“实发工资=基本工资+奖金-洗理费”； 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-25.xlsx→在F4单元格中输入“=if(C4=\男\”，按回车确认，将鼠标移至F4单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F19单元格。 2、在G4单元格中输入“=D4+E4-F4”，按回车确认，将鼠标移至G4单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至G19单元格。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-26.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用填充柄自动填充“星期”，从“星期一”开始，按顺序向下填充。 （2）将“总量”一列移动到“库存”一列右侧；
（3）计算出每天总量的值，它等于已销售的量与库存量之和。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-26.xlsx→选中B3，将鼠标移至B3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至B8单元格。
2、单击C列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击F，选中F列，右击，选择插入剪切的单元格。
3、在E3单元格中输入“=C3+D3”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-27.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用函数计算学生人数和每门课程参加考试的人数； （2）计算每门课程的平均分；
（3）将平均分的数据格式设置为保留1位小数（例：78.5）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-28.xlsx→在C13单元格中输入“=COUNT(C2:C12)”，按回车确认，将鼠标移至C13单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至I13单元格。 2、在C14单元格中输入“=AVERAGE(C2:C12)”，按回车确认，将鼠标移至C14单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至I14单元格。
3、选中C14:I14，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-28.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用函数计算学生人数和每门课程参加考试的人数； （2）计算每门课程的平均分；
（3）将平均分的数据格式设置为保留1位小数（例：78.5）。
完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-28.xlsx→在C18单元格中输入“=COUNT(C2:C17)”，按回车确认，将鼠标移至C18单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至I18单元格。 2、在C19单元格中输入“=AVERAGE(C2:C17)”，按回车确认，将鼠标移至C19单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至I19单元格。
3、选中C19:I19，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-29.xlsx文件，在Sheet2中完成以下操作：
（1）在“应发工资”列利用公式求出每个人的应发工资，“应发工资”等于“基本工资”与“补助工资”之和；
（2）利用公式求“实发工资”，“实发工资”等于“应发工资”与“扣款”之差； （3）将工资数据的数据格式设置为货币类的“￥”货币符合（例：￥2,115.00）。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-29.xlsx→点击标签栏的Sheet2，在F2单元格中输入“=D2+E2”，按回车确认，将鼠标移至F2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F11单元格。 2、在H2单元格中输入“=F2-G2”，按回车确认，将鼠标移至H2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至H11单元格。
3、选中D2：H11，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，确定。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-30.xlsx文件，完成以下操作：
（1）利用公式计算出每个职工的房价款，计算方法是：房价款=住房面积×8500； （2）将房价款栏内的数据设置为千位分隔样式；
（3）将“职工购房款计算表”单元格的字形设置为：加粗、倾斜、字号为20。 完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。 解题步骤：
1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-30.xlsx→在E3单元格中输入“=C3*8500”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。
2、选中E3：E8，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，勾选使用千位分隔符，确定。 3、选中A1，在开始选项卡中的字体栏目中，设置字号为20，加粗，倾斜。 点击标题栏中的保存按钮。
任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-31.xlsx文件，完成以下操作：
（1）在Sheet1工作表中利用B2单元格内的公式填充B2：I9区域；
（2）将Sheet1、Sheet2、Sheet3的工作表名分别改为表1、表2和表3。