发布时间 : 星期一 文章大学英语教学大纲（试行）College English Syllabus For Trial更新完毕开始阅读
课程名称：计算机技术应用(文科版)（The Application of Computer Technology）
一、课程目的、任务：本课程目的是提高文科学生的计算机和信息技术的应用技能和水平，培养学生利用计算机解决与专业、科研、社会需要密切相关的实际问题的能力和基本创新精神，以适应信息化社会的要求、拓宽专业生存空间，使其在后续专业课程的学习和未来的工作中较长期地受益。
二、课程内容：课程内容由数字音频、视频处理，图像、动画处理，网站建设，静态、动态网页设计，以及数据库技术等组成。
三、教学方式、实践环节的特色：
本课程作为各专业的信息技术应用基础课程，面向文科各专业学生（必修），安排在一年级下开设，学分2分；授课时数：36学时，授课方式：计算机＋投影；上机时数：36学时。理论与实践相结合是本课程的特色，通过实践使学生理解数字音频、视频、图像、动画和数据库的基础知识，掌握相应的工具软件，并能应用在网站网页的设计和数据库的查询等操作中。
四、教材及参考书目：
教材：上海市教委组编：《计算机应用基础教程》和《计算机应用基础实验指导》，华东师范大学出版社，2004年版
参考书目：上海市教委组编：《计算机应用基础学习指导》，华东师范大学出版社，2004年版。《大学计算机基础实践教程》·王行恒主编·清华大学出版社·2005年出版 五、考核方式与评价结构比例：
平时成绩占40％，采用作业、期中测验等形式进行；期末闭卷考试，考试成绩占60％。 六、讲授大纲：（两级目录）
第一章 数字音频信号处理基础
第一节 数字音频基础知识
第二节 数字音频的编辑处理 第三节 数字音频的应用 第三节 数字视频基础知识 第四节 数字视频的编辑处理 第五节 数字视频的应用
第二章 数字视频信号处理基础
第三章 计算机图像处理技术
第五节 数字图像基础知识 第六节 数字图像处理工具
第四章 计算机动画处理技术
第一节 动画基础知识 第二节 动画处理工具
第五章 网站、网页建设
第一节 网站建设基础知识 第二节 网页设计的语言和工具 第三节 静态网页设计 第四节 动态网页设计
第六章 数据库技术的产生和发展
第一节 数据处理和数据管理 第二节 数据管理技术的发展 第三节 数据库技术的特点和展望
第七章 数据模型
第一节 数据模型的概念 第二节 基本数据模型
第八章 数据库体系结构
第一节 模式的概念
第二节 数据库的模式结构
第三节 数据库的两级映象与数据独立性
第九章 关系模型及SQL语言
第一节 关系模型 第二节 数据定义 第三节 数据查询 第四节 数据更新
第五节 视图和数据控制
第十章 数据库系统
第一节 数据库系统组成 第二节 数据库系统结构 第三节 常用开发工具
七、教学时数分配： 章次 学时
一 2 二 2 三 5 四 5 五 8 六 2 七 1 八 1 九 8 十 2
文科计算机技术应用
课程名称：
The Application of Computer Technology
课程编号： 课程总学时： 实验总学时： 课程开设专业：
一、课程的目的、任务
本课程目的是提高学生的计算机和信息技术的应用技能和水平，培养学生利用计算机解决与专业、科研、社会需要密切相关的实际问题的能力和基本创新精神，以适应信息化社会的要求、拓宽专业生存空间，使其在后续专业课程的学习和未来的工作中较长期地受益。
二、课程的教学要求
1、教学的重点在于使学生了解数字音频、视频、图像、动画和数据库的基础知识，掌握相应的处理软件的功能，并能熟练使用这些工具软件制作所需素材应用在网站网页的设计和数据库的查询等操作中。
2、通过本课程的实施，可以培养学生熟练的动手操作技能，不仅使学生了解计算机多媒体方面的基础知识，而且使学生熟练掌握处理多媒体素材的各类软件，以及数据管理的基本方法，为使用计算机作为工具，服务于将来的专业学习打下基础。
3、学生应该通过了前期课程“计算机技术基础”的学习。
三、教学方法、教学形式、教学手段的特色：
本课程作为各专业的信息技术应用基础课程，面向文科各专业学生（必修），安排在一年级下开设，学分2分；授课时数：36学时，授课方式：计算机＋投影；上机时数：36学时。理论与实践相结合是本课程的特色，通过实践使学生掌握各种多媒体工具软件的使用，并能应用到网页设计中去；同时对数据库管理有初步的认识。
四、教学内容：
36 36 全校理科各专业
开课院系： 课程总学分： 2
课程负责人： 计算中心大教部教师 课程类别：
学校通识课程 信息学院计算中心
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实验项目名称 数字音频的编辑处理 数字视频的编辑处理 数字图像处理工具 动画处理工具 网站建设 静态网页设计 动态网页设计 建设自己的网站 数据库创建及数据更新 简单数据查询 复杂数据查询及视图 学时 2 2 4 4 2 2 2 4 4 4 4 实验类型 每组人数 实验要求 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 设计 综合 综合 综合 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 必修 必修 必修 备注 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 实验一 数字音频的编辑处理
1、实验目的：熟悉Ulead Audio Editor的基本使用方法
掌握以下操作：录音、去除杂音、声音剪切（删除、复制与粘贴声音片段）、插入静音、调整音量、添加特效、声音的分离、声音的合成、、首尾处理、以指定格式保存。 2、实验要求：参考范例，独立完成实验内容，并填写实验结果。 3、实验内容：
（1）录制一段声音（诗朗诵），然后对其进行处理：去除噪音、音量增大或减小、首尾处理、添加特效、保存等。
（2）配音练习：为录制的声音（诗朗诵）添加背景音乐。 4、所需要的软硬件环境：Windows环境下，Ulead Audio Editor 6.x 实验二 视频处理 1、实验目的：
熟悉Ulead Video Editor的基本使用方法
掌握以下操作：新建文件、素材（音频/视频/图片）的导入、从视频中分离并删除音频或视频、视频的剪切、视频的过渡处理、音频的剪切、音频的首尾处理、图像的过渡处理（与视频类似）、控制图像的停留时间、保存文件、以指定格式输出影视文件。
2、实验要求：参考范例，独立完成实验内容，并填写实验结果。 3、实验内容：
（1）视频过渡与配音练习：将若干段视频进行对接合成、段与段之间进行过渡处理；再将合成后的视