发布时间 : 星期一 文章大学英语教学大纲（试行）College English Syllabus For Trial更新完毕开始阅读
课程名称：理科计算机技术应用（computer Application Technology for science students） 一、课程目的、任务：本课程目的是提高学生的计算机和信息技术的应用技能和水平，培养学生利用计算机解决与专业、科研、社会需要密切相关的实际问题的能力和基本创新精神，以适应信息化社会的要求、拓宽专业生存空间，使其在后续专业课程的学习和未来的工作中较长期地受益。
二、课程内容：课程内容由计算机工作原理，程序设计思想与实践，数据库开发及应用，及动态网站设计思想等组成。
三、教学方式、实践环节的特色：
本课程作为各专业的信息技术应用基础课程，面向除计算机专业外的各专业学生（必修），安排在一年级下开设，学分2分；授课时数：36学时，授课方式：计算机＋投影；上机时数：36学时。理论与实践相结合是本课程的特色，通过实践使学生理解计算机工作原理，了解算法与程序的关系，并能利用某种程序设计语言，结合数据库，进行简单的程序开发。
四、教材及参考书目：
教材：上海市教委组编：《计算机应用基础教程》和《计算机应用基础实验指导》，华东师范大学出版社，2004年版
参考书目：上海市教委组编：《计算机应用基础学习指导》，华东师范大学出版社，2004年版。 五、考核方式与评价结构比例：
平时成绩占40％，采用作业、期中测验等形式进行；期末闭卷考试，考试成绩占60％。 六、讲授大纲：（两级目录）
第一章 程序设计的概念和基本方法
第一节 程序设计的基本概念 第二节 程序设计的基本方法 第三节 程序的调试和验证 第一节 类型、运算符和表达式 第二节 常用内部函数
第二章 高级语言程序设计基础
第三章 结构化程序设计
第一节 第二节 第三节 第四节
算法表示 顺序结构 选择结构 循环结构
第四章 数组、过程和函数
第一节 数组
第二节 过程和函数
第五章 基本算法和编程实例
第一节 枚举和最值算法 第二节 排序 第三节 查找
第四节 其他常用算法
第六章 数据库技术的产生和发展
第一节 数据处理和数据管理 第二节 数据管理技术的发展 第三节 数据库技术的特点和展望
第七章 数据模型
第一节 数据模型的概念 第二节 基本数据模型
第八章 数据库体系结构
第一节 模式的概念
第二节 数据库的模式结构
第三节 数据库的两级映象与数据独立性
第九章 关系模型及SQL语言
第一节 关系模型 第二节 数据定义 第三节 数据查询 第四节 数据更新
第五节 视图和数据控制
第十章 数据库系统
第一节 数据库系统组成 第二节 数据库系统结构 第三节 常用开发工具
第十一章 数据通信技术概述
第一节 数据传输类型
第二节 数据传输模式和差错校验 第三节 数据复用和交换技术 第四节 常用通信系统
七、教学时数分配： 章次 学时
章次 学时
九 8 十 2 十一 4 一 2 二 2 三 6 四 4 五 4 六 2 七 1 八 1
理科计算机技术应用
课程名称：
computer Application Technology for science students
课程编号： 课程总学时： 实验总学时： 课程开设专业：
一、课程的目的、任务
本课程目的是提高学生的计算机和信息技术的应用技能和水平，培养学生利用计算机解决与专业、科研、社会需要密切相关的实际问题的能力和基本创新精神，以适应信息化社会的要求、拓宽专业生存空间，使其在后续专业课程的学习和未来的工作中较长期地受益。
二、课程的教学要求
1、教学的重点在于掌握计算机工作基本原理，算法与程序设计思想，数据库基本原理，为理科学生的未来学习与工作打下基础。
2、通过本课程的实施，可以培养学生逻辑思维能力，使学生了解计算机的基本工作原理，掌握数据库管理及程序设计的基本方法，为使用计算机作为工具，服务于将来的专业学习打下基础。
3、学生应该通过了“计算机技术基础”的学习。
三、教学方法、教学形式、教学手段的特色：
本课程作为各专业的信息技术应用基础课程，面向除计算机专业外的各专业学生（必修），安排在一年级下开设，学分2分；授课时数：36学时，授课方式：计算机＋投影；上机时数：36学时。理论与实践相结合是本课程的特色，通过实践使学生理解计算机工作原理，了解算法与程序的关系，并能利用某种程序设计语言，结合数据库，进行简单的程序开发。
四、教学内容
序号 实验项目名称 学时 实验类型 每组人数 实验要求 备注 36 36 全校理科各专业
开课院系： 课程总学分： 2
课程负责人： 计算中心大教部教师 课程类别：
学校通识课程 信息学院计算中心
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 面向对象程序设计入门 程序设计基础 建立顺序结构的程序 建立分支结构和程序 建立循环结构的程序 建立使用数组的程序 过程与函数 数据库创建及数据更新 简单数据查询 复杂数据查询及视图 数据库系统开发 2 2 2 2 2 3 3 2 4 4 6 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 设计 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 上机 实验一 面向对象程序设计入门 1、实验目的：
熟悉VB集成开发界面
熟悉一个VB程序的开发过程
了解可视化程序设计和事件驱动的概念
了解简单控件的使用方法――标签、文本框、命令按钮 2、实验要求：参考范例，独立完成实验内容，并填写实验结果。 3、实验内容：
（1）完成认识VB集成环境的相关填空题。 （2）匹配控件名字与工具箱图标
（3）在程序中增加一个“退出”命令按钮，单击“退出”按钮会结束程序的运行。 4、所需要的软硬件环境：Windows环境下，VB6.0中文版 实验二 程序设计基础 1、 实验目的：
理解变量的概念，了解变量与内存的对应 理解数据类型的作用
掌握不同数据类型常量的书写 2、 实验要求：
（1） 参考实验范例，学习掌握逻辑错误调试手段。 （2） 独立完成实验内容，并回答问题。 3、 实验内容：