发布时间 : 星期二 文章大学英语教学大纲（试行）College English Syllabus For Trial更新完毕开始阅读
2）指定选修课程 （选修课4，听说1；课程、大纲和评价方式的制定预计在2006年至2007年完成。）
3）任意选修课程 （课程、大纲和评价方式的制定将在2007年以后进行。）
评价方式和比例
测试评价方面抓住两个环节：形成性评价和终结性评价。实行形成式评价和终结式评价并重的考核方式。形成性评价注重学生平时的表现。教师作为中介者，对学生的学习过程进行指导、观察、评价和监督，促使学生有效地进行自主学习，完成任务。而终结性评价则设定统一的标准，注重学生的期末考试成绩，课程结束后提供课程是否有效和成功的信息。只有将两种评价有机地接合起来才能对学生的学习结果做出准确的评价。我校大学英语指定必修课程的每学期总评成绩构成如下：平时成绩20%+口试成绩10%+期末考试成绩70%
为了杜绝平时成绩过松或过紧的现象，教师必须根据学生平时作业和课堂表现将一个班级的学生分为三个等级：一等（优良生）约占班级人数的25%，综合课程平时成绩应给予以14-16分（满分为16分）；二等（中等生）约占班级人数的60%，平时成绩应给予以11-13分；三等（落后生）约占班级人数的15%，平时成绩应给予8-10分。对于特殊情况，教师可酌情处理。
教材及参考书目
《大学英语综合教程》I—IV册 上海外语教育出版社 《大学英语综合教程CD-ROM》I—IV册 上海外语教育出版社 《大学英语听说教程》I—IV册 上海外语教育出版社 《大学英语快速阅读教程》I—IV册 上海外语教育出版社 《大学英语阅读教程》I—IV册 上海外语教育出版社 《大学英语口语教程Let’s Talk》 I—IV册 上海外语教育出版社
《新理念大学英语网络教学系统》 上海外语教育出版社 《大学英语口语能力突破》 高等教育出版社 教育部高教司《大学英语课程教学要求》 课程名称：军事理论 （英文翻译）
一、课程目的、任务：贯彻提高学生综合素质的教育方针。1、履行兵役义务：《宪法》《兵役法》《国防法》规定了我国公民和大学生履行国防、兵役的权力与义务；2、增强国防意识：《教育法》把国防教育作为全民教育的重要内容，大学生军训、学习军事理论是全民国防教育的组成部分；3、加强国防后备力量建设：质量建军、军队职业化是未来军队发展的趋势，但必须有强大的后备力量作后盾，尤其是高素质的国防后备力量；4、提高综合素质：国防观念的强弱是一个民族整体素质高低的重要标志。
二、课程内容：以毛泽东军事思想为理论基础，为学生奠立正确的无产阶级战争观打下坚实的基础；以邓小平新时期军队建设思想为主线，进行全面的军事思想教育，为培养国防后备力量做好准备；以军事高科技为主要内容，对学生进行全面的军事知识传授。
三、教学方式、实践环节的特色：以多媒体教学手段为主，穿插以往战争和现代战争事例，通过影像资料使学生进一步加深对战争的认识。
四、教材及参考书目：
教材：奚纪荣、张国清主编：《军事理论教程》，同济大学出版社，2006年版。 参考书目：1、葛芝金主编《国防教育概论》，华东师范大学出版社，2001年版 2、吴温暖、匡壁民主编《军事理论教程》，高等教育出版社，2002年版 五、考核方式与评价结构比例：
平时成绩占40％，采用期中作业等形式进行；期末开卷考试，考试成绩占60％。 六、讲授大纲：（两级目录）
第一章 国防概述
第一节 国防的基本概念与特征 第二节 现代国防观念
第二章 中国国防的发展历程
第一节 中国古代国防 第二节 中国近代国防 第三节 新中国国防 第四节 中国国防历史的启示
第三章 新中国国防建设及其成就
第一节 国防领导体制 第二节 我国的武装力量 第三节 国防科技和国防工业 第四节 国防法规 第五节 国防教育
第四章 军事思想绪论
第一节 军事思想概述 第二节 军事思想发展历史
第五章 中国古代军事思想
第一节 中国古代军事思想概述 第二节 古代军事思想的基本内容 第三节 兵圣孙武及兵经《孙子兵法》
第六章 毛泽东军事思想
第一节 毛泽东军事思想的概述 第二节 毛泽东的战争观与方法论 第三节 毛泽东的人民战争思想
第四节 人民战争的战略战术
第七章 邓小平新时期军队建设思想
第一节 邓小平新时期军队建设思想概述 第二节 邓小平新时期军队建设思想的形成与发展 第三节 邓小平新时期军队建设思想的主要内容
第八章 江泽民新时期国防和军队建设思想
第一节 江泽民国防和军队建设思想的形成过程 第二节 江泽民国防和军队建设思想的主要内容
第三节 江泽民国防和军队建设思想的历史地位与指导作用
第九章 国际战略形势
第一节 战略与战略环境 第二节 国际战略格局 第三节 我国周边安全环境
第十章 我国周边国家军事概况
第一节 美国军事概况 第二节 俄罗斯军事概况 第三节 日本军事概况
第十一章 世界新军事变革
第一节 新军事变革的基本特征 第二节 新军事变革的发展趋势 第三节 新军事变革的主要影响
第十二章 军事高技术概论
第一节 军事高技术及其主要特征 第二节 高技术武器装备发展的主要影响
第十三章 军事航天技术及应用
第一节 军事航天系统的构成 第二节 军用卫星 第三节 天军与太空战
第十四章 精确制导技术
第一节 精确制导武器的组成及分类
第二节 精确制导方式 第三节 弹道导弹防御
第十五章 侦察、反侦察与监视技术
第一节 侦察与监视技术 第二节 反侦察与监视技术
第三节 夜视技术及其在军事上的应用
第十六章 激光与核技术及其在军事领域的应用
第一节 激光技术及其在军事上的应用 第二节 核技术与核武器的发展 第三节 核武器的现状及发展趋势 第四节 核裁军与核军控
第十七章 电子对抗与指挥自动化技术
第一节 电子对抗技术
第二节 指挥自动化技术与指挥自动化系统概述 第三节 指挥自动化系统的构成及其在军事上的应用
第十八章 高技术战争概述
第一节 高技术战争的含义 第二节 高技术战争的特点
第三节 高技术战争的最新形态——信息化战争
第十九章 高技术战争对国防建设的要求
第一节 增强综合国力，完善国防动员机制
第二节 积极推进中国特色军事变革，实现国防和军队跨越式发展 第三节 做好打赢信息化条件下局部战争的准备
七、教学时数分配：
章次 学时
章次 学时 九 1 十 1 十一 2 十二 2 十三 2 十四 2 十五 1 十六 2 一 2 二 2 三 2 四 2 五 4 六 4 七 1 八 1