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【课题】 七上第一章 地球的自转 第2课时 时区和日界线 【课型】新授课 【课标要求】
【教学目标】1.掌握时区的划分。（重点） 2.初步学会区时的计算。（难点） 3.掌握过日界线日期变更的规律。（重点和难点） 【教学模式】五环节教学
【教学方法】看看、说说、议议；小组合作探究 【教具准备】地球仪，课本插图 【教学过程】 【导入新课】
（师）演示：在地球仪的赤道上标注A、B两点。用手电筒的光线模拟太阳光照，按地球自转的方向转动地球仪。
（问）观察A、B两点，哪一点先迎来黎明的曙光，哪一点先送走黄昏的落日。 （议一议）这个演示说明了什么？
（生）因为地球自转，产生时间差异。位置东边的地方时间早，西边的地方时间晚。 （过渡）今天我们就来学习有关“时间的差异”的知识。 【预习展示】学生展示预习成果，提出困惑。 【出示目标】出示教学目标（略） 【合作探究】
探究一 地方时与时差
（师）读图1-3-5，根据地球自转的周期来推算地球上的时差。 （生）（1）地球每小时转过的角度是15°
（2）经度每相差15°，时间相差 1 小时。 （师）计算一下，经度0°和东经120°地方时相差多少？ （生）8小时
（师）当0°经线的地方时为正午12点时，东经120°的地方时是几点呢？ （生）20点
（过渡）使用地方时，常会造成时间上的混乱，给交通和通讯带来许多不便。为了克服时间上的混乱，1884年在华盛顿召开了一次国际经度会议，创立了标准时制度。 探究二 时区与区时
（师）阅读课文及图1-3-6回答：
1、时区怎样划分的？全球共有多少时区？ （生）①每隔经度15°划为一个时区；
②全球共划分为24个时区； 2、什么叫区时？中时区的中央经线是哪一条？哪两个时区合并为一个时区？它们
的中央经线是哪一条？
（生）①每个时区均采用其中央经线上的地方时，这就是该时区的区时。
②中时区的中央经线是本初子午线；
③东十二区和西十二区合为一个时区。它们的中央经线是180°经线。 3、北京在什么时区？该时区中央经线是哪条？什么是北京时间？ （生）①东八区
②东经120°经线。
③“北京时间”就是北京所在的“东八区的区时”。
4、找出纽约和莫斯科所在的时区，并分别说明它们的区时是采用哪条经线上的
地方时？
（生）纽约在西五区，中央经线是西经75°；
莫斯科在东三区，中央经线是东经45°。
5、各时区中央经线的经度数是_____的倍数，它与时区号有什么关系？ （生）15的倍数。 中央经线的经度数÷15°＝时区号
6、东京和北京是两个相邻的时区，它们的区时差多少？哪个地方较早，哪个地
方较晚，为什么？
（生）两地区时相差1小时，因为东京在北京的东边，所以东京的时刻较早，北京的时刻较晚。例如，北京是上午10点，东京则是上午11点。
7、北京和莫斯科两地的区时相差几小时？哪里较早，哪里较晚？
（生）北京和莫斯科的区时相差5小时，北京的时刻较早，莫斯科的时刻较晚。例如，北京是上午10点，莫斯科则是凌晨5点。
（教师小结）相邻两个时区的区时，相差整1小时。在任意两个时区之间，相差几个时区，它们的区时就相差几小时。其中，较东的时区，区时较早。因此，出国旅行的人，向东每跨过一个时区，应把表往前拨一小时，向西每跨过一个时区，应把表倒拨一小时。这样才能使旅行者表的时针，与当地标准时间一致。
8、当北京时间是9月10日10点时，英国伦敦是几点？ 方法一 图示法：
找到北京所在东八区，伦敦所在中时区位置，然后从北京向西点数，每过一个时区
减一小时，得出结论：伦敦是9月10日2点。
方法二 公式法
设：东边的时区为“＋”，西边的时区为“－”，中时区为“0”，已知地时区为N1，
已知地的时间为T1，所求地区时为N2，所求地的时间为T2，公式为：N1－N2 ＝ T1－T2
解：北京所在时区为N1 ＝＋8 时间为T1＝9月10日10点 伦敦所在时区为N2＝0 时间为T2 则：（＋8）— 0 ＝ 9月10日10点—T2 T2 ＝ 9月10日2点 （过渡）过去时间的混乱，不仅表现在钟点上，也表现在日期上。阅读第14页“阅
读”栏目，“日期引起的矛盾”了解这方面的一个实例。
探究三 日界线
（教师讲述）为了避免日期的紊乱，在1884年召开的国际经度会议上，还规定了
原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，叫做“国际日期变更线”，简称“日界线”。同学们看图1-3-6“世界时区图”，回答以下几个问题。
1、根据时区的规定，数一数东、西十二区相差多少时间？ （生）相差24小时，即一天。
2、东、西十二区两个时区的钟点是否相同？为什么？
（生）相同，因为东、西十二区合为一个时区，180°经线是它们共同的“中央经线”。 看图1-3-7“国际日期变更线”完成下列问题。
1、请在西十二区右侧标注5月31日，在东十二区左侧标注6月1日。
2、如果说地球上新的一天是从日界线上开始的，哪个时区时间最早，哪个时区时间
最晚？
（生）东十二区时间最早，西十二区时间最晚。
3、自东十二区向东进入西十二区，日期应如何变更呢？ （生）减去一天。
4、自西十二区向西进入东十二区，日期应如何变更呢？ （生）加上一天。
5、如果“阅读”栏目中所讲的俄国人和英国人的日期之争发生在1884年之后，问题应如何解决呢？
（生）英国人向西到达北美洲的太平洋沿岸，没有越过日界线，因此不必变更日期。但俄国人自西向东到达北美洲的太平洋沿岸越过了日界线，所以应减去一天，将星期一改为星期日。
6、轮船或飞机越过180°经线是否就一定越过了日界线，需要变更日期呢？
（生）不一定。因为日界线并不是完全沿着180°经线的。为了避开陆地，照顾180°经线附近的居民生活方便，日界线是稍有曲折的。因此，飞机和轮船在日界线发生曲折处，刚刚越过180°经线，往往还没有越过日界线。如果没有越过日界线，就不必变更日期。 【板书设计】
【当堂达标】
1、在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点 A.先看到日出 B.后看到日出 C.时刻晚 D.时刻相同
2、地球上有这样一条线，向东过此线日期减一天，向西过此线加一天，该界线大致是以哪条经线为界的
A.0°经线 B.20°W经线 C.160°经线 D.180°经线 3、读图，完成下列要求。
（1）当中国中央电视台开始播放《新闻联播》节目时，莫斯科时间是_________。 （2）当纽约下午3点举行大学生篮球赛时，中国中央电视台直播的时间是________。 4、有个妈妈乘轮船由上海去旧金山，在临近日界线时生一个女孩，越过日界线后，又生一个男孩，只按生辰日期计算_______（男孩或女孩）大？ 【教学反思】
本节课区时的计算既是重点又是难点，“公式法”，是一个亮点，有利于学生顺利掌握和应用。过日界线日期的变更是本课的又一难点，教学中在日界线两侧标注上日期变抽象为具体，对于学生理解和掌握日期的变更方法，起到了事半功倍的效果。