2020年初二物理下 - 课时训练(2) 液体压强 大气压强(含答案)

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课时训练(2) 液体压强 大气压强

一、选择题

1.[2018·宿迁] 寒冷的冬天,太阳能热水器水箱的通气孔(与大气相通)由于冰冻堵塞而不通,放水使用后,发现不锈钢水箱变瘪了,如图-1所示。水箱变瘪说明 ( )

图-1

A.存在大气压强 B.水箱存在热胀冷缩

C.水箱的不锈钢老化 D.水变成冰时体积变大

2.图-2是用矿泉水瓶所做的几个实验,其中能验证大气压存在的是 ( )

图-2

A.图甲:两次海绵形变程度不同

B.图乙:从三孔流出水的喷射距离不同

C.图丙:用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不落下 D.图丁:向两空瓶中间吹气两空瓶向中间靠拢

3.如图-3所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后 ( )

图-3

A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压 C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压

图-4

4.[2018·常州] 如图-4甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止。如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从甲图到乙图 ( ) A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大 B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变 C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大

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D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变

5.[2018·泰州] 动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以外,是因为动车进站时车厢附近 ( ) A.气流速度大,压强小 B.气流速度大,压强大 C.气流速度小,压强小 D.气流速度小,压强大

6. [2018·苏州] 流体的压强与流速有关,图-5所示的现象与这一物理知识无关的是 ( )

图-5

A.图甲中,同学向前吹气,纸条向上运动

B.图乙中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动 C.图丙中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中

D.图丁中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中

7.[2017·温州] 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图-6所示),下列问题中可以用该装置探究的是 ( ) ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

图-6 图-7

8.[2018·盐城] 小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,发现塑料杯被吹出,如图-7,有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中,将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是 ( )

A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况 B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况 C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况

D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况 二、填空题

9.[2016·徐州] 汛期,上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变 ,对堤坝的压强变 。

10.[2018·淮安] 随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图-8所示为某款扫地机器人,其工作时是通过电机转动使内部气流速度 ,压强 ,使杂物进入吸尘器,达到清扫的目的。

2

图-8 图-9

11.[2018·扬州] 分别用如图-9所示的FA、FB、FC关门,其中 不能把门关上。当门外有风时,门会自动关闭,这是因为门外空气流动加快,压强变 。

12. [2018·苏州] 如图-10所示,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,则ρ甲 ρ“>”或“<”) 乙,p甲= p乙。(均选填“=”

图-10

13.[2018·徐州] 如图-11所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的。容器中有一些水,管B有水喷出。管A中水流的方向是向 ,容器b中气体压强的大小比外界大气压 ,要增大喷泉的高度,应增加容器 的高度。

图-11

三、实验探究题

14.[2018·衡阳] 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验(如图-12所示)中:

图-12

(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面 的变化反映的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。 (2)通过比较C、D两图,可得到结论:同一种液体的压强随 的增加而增大。 (3)通过比较D、E两图,可得到结论:在深度相同时,液体的 越大,压强越大。 (4)通过比较A、B、C三图,可得到结论: 。

15.[2018·无锡] 为了测量大气压强,某同学选择的器材有:2.5 mL的注射器、0~10 N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下:

图-13

3

(1)如图-13甲所示,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L= cm。

(2)如图乙所示,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器简,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F= N。 (3)该同学所测得的大气压强值为 Pa。

参考答案

1.A [解析] 水箱存在热胀冷缩,但形变量极小,不会导致水箱变瘪,故B错误。水箱的不锈钢老化,会导致水箱发生不规则形变,不一定是变瘪,故C错误。水变成冰时体积增大,这与水箱变瘪没有任何关系,故D错误。 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C

7.B [解析] 题图中的橡皮膜没有处于容器的底部,所以该装置不能验证液体对容器底部是否有压强。 8.C 9.大 大 10.大 小 11.FA 小 12.< <

[解析] 两容器底面积相同,液体质量相等,由图可知,V甲

>V乙

,根据ρ=可知,液体密度ρ甲<ρ乙;

两液体的深度相同,由p=ρgh可知,容器底部受到液体压强p甲

[解析] 管B中有水向上喷出,管A中水流的方向是向下的。容器b中的水能向上经管B流出,说明其内部气体压强大于外界大气压。要增大喷泉的高度,应增加容器b的高度,或增大容器b中的气体压强。

14.(1)高度差 内凹 (2)深度 (3)密度

(4)在同一液体同一深度处,液体向各个方向的压强相等 15.(1)4.00 (2)6.4 (3)1.024×105

[解析] (3)活塞的面积S=,则所测大气压强的值p===

=1.024×105 Pa。

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