六年级下册百分数(二)导学案

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六年级数学学科导学案(课题:百分数 税率 )

班级 小组 姓名

【学习目标】

1、明确纳税的含义和重要意义,理解应纳税额、税率的含义,了解常见的税种。 2、能运用百分数的知识解决关于纳税的实际问题。

3、培养纳税意识和爱国主义思想。提高从生活中搜集数学资料,和利用数学知识解决实际问题的能力。

【重点难点】

应纳税额的计算方法。

【学习过程】

一、自主学习 自学课本第10页,填一填。

1、纳税是根据( )的有关规定,按照一定的比率把( )或( )收入的一部分缴纳给( )。税收是( )的主要来源之一。国家用收来的税款发展( )、( )、( )、( )和( )等事业。 2、我国的每个公民都有依法( )的义务。

3、税收主要分为( )、( )、( )和( )等几类。 4、缴纳的税款叫做( ),( )与( )的比率叫做税率。

二、合作学习 例3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家

饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?

想:求这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元就是求应纳税额。

应纳税额 ×100% 所以应纳税额=( )×( ) 因为税率= 收入

列式计算: 答: 。

例4、李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴纳个人所得税多少元? 1、读题,说说你获得的信息?

2、“个税免征额”是什么意思?李阿姨的月工资5000元中,多少元不交税?多少元应缴纳个人所得税? 3、列式计算

三、课堂反馈

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一、 填一填。

1、缴纳的税款叫做( ),应纳税额收入与各种收入(销售额、营业额??)的比率叫做( )。

2、应纳税额=( ) 各种收入=( ) 税率=( )

3、一家饭店八月份的营业额约是45万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店八月份应缴纳营业税( )万元。 二、解决问题。

1、明明的爸爸每月工资7000元,按照国家税法的有关规定,收入超3500元的部分应按3%的税率缴纳个人所得税。明明的爸爸每月实得工资多少元?

2、某餐馆四月份的营业额是15万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家餐馆四月份实际收入多少万元?

四、拓展提高

李老师因出版图书获得一笔稿费,稿费扣除800元后要按照14%的税率缴纳个人所得税,纳税后一共获得2520元。这笔稿费有多少元?

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六年级数学学科导学案(课题:百分数 利率 )

班级 小组 姓名

【学习目标】

1、明确利率的含义和重要意义,了解本金、利息、利率的关系。 2、能运用百分数的知识解决关于利息的实际问题。

3、提高从生活中搜集数学资料和利用数学知识解决实际问题的能力。

【重点难点】

能运用百分数的知识解决关于利息的实际问题

【学习过程】

一、自主学习

自学课本第11页,填一填。

1、人们常常把暂时不用的钱存入银行( )起来,( )不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更( ),还可以( )。 2、在银行存款的方式有多种,如:( )、( )、( )等。存入银行的钱叫做( );取款时银行多支付的钱叫做( );单位时间(如1年、1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做( )。 3、利息的计算公式:

二、合作学习

根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整,2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表:

问题1:我有10000元钱,想存1年定期。请大家能根据上面的利率表算出利息。 (1)用什么方法计算利息?

(2)为什么都乘以3.00% ?

(3)我存8个月突然有急用把10000元都取出来了,银行还能不能给我300元呢?银行给我的利息会比300多还是少?为什么?

(4)那我怎么样存银行才能按3.00%利率付给我利息。

问题2:2012年8月,王奶奶把5000元钱存入银行。到期时王奶奶可以取回多少钱? (1)怎样计算利息?

(2)为什么都乘以3.75% ?

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(3)列式计算:

(4)还有其它算法吗?

三、课堂反馈

1、2012年8月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期5年,年利率为4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能去回多少钱?

2、李叔叔存入银行10万元,定期二年,年利率4.50% ,二年后到期,得到的利息能买一台6000元的电脑吗?

四、拓展提高

妈妈为晓敏存入一笔教育存款,定期3年,年利率是5.00%,三年后得到利息1500元,妈妈为晓敏存入了多少元教育存款?

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