人教版八年级下册数学 18.1.1平行四边形的性质-教案

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18.1.1平行四边形的性质-教案

【学习目标】

1.理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理.

2.能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算,并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题.

3. 了解平行四边形的不稳定性及其实际应用. 4. 掌握两个推论:“夹在两条平行线间的平行线段相等”。“夹在两条平行线间的垂线段相等” . 【要点梳理】

知识点一、平行四边形的定义

平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形ABCD记作“ABCD”,读作“平行四边形ABCD”.

要点诠释:平行四边形的基本元素:边、角、对角线.相邻的两边为邻边,有四对;相对的边为对边,有两对;相邻的两角为邻角,有四对;相对的角为对角,有两对;对角线有两条.

知识点二、平行四边形的性质定理 平行四边形的对角相等; 平行四边形的对边相等;

平行四边形的对角线互相平分; 要点诠释:(1)平行四边形的性质定理中边的性质可以证明两边平行或两边相等;角的性质可以证明两角相等或两角互补;对角线的性质可以证明线段的相等关系或倍半关系. (2)由于平行四边形的性质内容较多,在使用时根据需要进行选择.

(3)利用对角线互相平分可解决对角线或边的取值范围的问题,在解答时应联系三角形三边的不等关系来解决.

知识点三、平行线的性质定理 1.两条平行线间的距离:

(1)定义:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离.注:距离是指垂线段的长度,是正值. 2.平行线性质定理及其推论

夹在两条平行线间的平行线段相等. 平行线性质定理的推论:

夹在两条平行线间的垂线段相等.

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【典型例题】

类型一、平行四边形的性质

1、如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,若AF、BE分别为∠DAB、∠CBA的平分线.求证:DF=EC.

【答案与解析】

证明:∵ 在ABCD中,CD∥AB, ∠DFA=∠FAB.

又∵ AF是∠DAB的平分线, ∴ ∠DAF=∠FAB, ∴ ∠DAF=∠DFA, ∴ AD=DF.

同理可得EC=BC.

∵ 在ABCD中,AD=BC, ∴ DF=EC.

【总结升华】利用平行四边形的性质可以得到对角相等,对边平行且相等,为证明线段相等提供了条件. 举一反三:

【变式】如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF,请你猜想:线段BE与线段DF有怎样的关系?并对你的猜想加以证明.

YY

【答案】

证明:猜想:BE ∥DF且BE=DF.

∵四边形ABCD是平行四边形

∴CB=AD,CB∥AD ∴∠BCE=∠DAF 在△BCE和△DAF中

?CB?AD???BCE??DAF?CE?AF ?

∴△BCE≌△DAF

∴BE=DF,∠BEC=∠DFA ∴BE∥DF

即 BE ∥DF且BE=DF.

2.如图,在?ABCD中,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E. (1)求证:BE=CD;

(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四边形ABCD的面积.

【思路点拨】(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠BEA,即可证明;(2)证明△ABE为等边三角形,由勾股定理求出BF,由AAS证明△ADF≌△ECF,得出△ADF与△ECF的面积相等,平行四边形ABCD的面积=△ABE的面积,即可得出结果. 【答案与解析】

(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,

∴∠AEB=∠DAE,

又∵AE是∠BAD的角平分线, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠AEB=∠BAE, ∴AB=BE, ∴BE=CD.

(2)解:∵AB=BE,∠BEA=60°

∴△ABE为等边三角形, ∴AE=AB=4, ∵BF⊥AE, ∴AF=EF=2,

∴BF=23,

∵AD∥BC,

∴∠D=∠ECF,∠DAF=∠E, 在△ADF和△ECF中,

??D??ECF???DAF??E , ?AF?EF?∴△ADF≌△ECF(AAS)

∴△ADF的面积=△ECF的面积, ∴平行四边形ABCD的面积=△ABE的面积=

11AE?BF??4?23?43. 22【总结升华】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、

等边三角形的性质与判定、勾股定理;解答本题注意掌握平行四边形的对边平行且相等的性质.

3.如图,在?ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,DE=BF,把平行四边形沿直线EF折叠,使得点B,C分别落在B′,C′处,线段EC′与线段AF交于点G,连接DG,B′G. 求证:(1)∠1=∠2; (2)DG=B′G.

【思路点拨】(1)根据平行四边形得出DC∥AB,推出∠2=∠FEC,由折叠得出∠1=∠FEC=∠2,即可得出答案;

(2)求出EG=B′G,推出∠DEG=∠EGF,由折叠求出∠B′FG=∠EGF,求出DE=B′F,证△DEG≌△B′FG即可. 【答案与解析】 证明:(1)∵在平行四边形ABCD中,DC∥AB,

∴∠2=∠FEC,

由折叠得:∠1=∠FEC, ∴∠1=∠2;

(2)∵∠1=∠2, ∴EG=GF, ∵AB∥DC,

∴∠DEG=∠EGF,

由折叠得:EC′∥B′F, ∴∠B′FG=∠EGF, ∵DE=BF=B′F, ∴DE=B′F,

∴△DEG≌△B′FG(SAS), ∴DG=B′G.

【总结升华】本题考查了平行四边形性质,折叠性质,平行线性质,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.

4.如图,已知?ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.

【思路点拨】根据平行四边形性质得出AB=DC,AB∥CD,推出∠C=∠FBE,∠CDF=∠E,证△CDF≌△BEF,推出BE=DC即可. 【答案与解析】

证明:∵F是BC边的中点,

∴BF=CF,

∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC,AB∥CD,

∴∠C=∠FBE,∠CDF=∠E,

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