2015-2016学年高中数学 3.2.1古典概型及其概率计算(一)练习案 新人教A版必修3

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3.2 古典概型

3.2.1 古典概型及其概率计算(一)

通过实例,理解古典概型及其概率计算公式,会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.

基础梳理

1.基本事件(要正确区分事件和基本事件).

一个事件如果不能再被分解为________的事件,称作________. 答案: 两个或两个以上 基本事件

2.基本事件的两个特点.

(1)任何两个基本事件是________.

(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成________.

例如:投掷一枚硬币的事件__________________是这个实验的二个基本事件. 答案: (1)互斥的 (2)基本事件的和 例:“正面向上”与“反面向上” 3.古典概型的两个特征.

(1)试验中所有可能出现的基本事件________;

(2)各基本事件的出现是________,即它们发生的概率相同. 我们把具有这两个特征的概率模型称为______,简称古典概型. 答案: (1)只有有限个 (2)等可能的 古典概率模型

注意:在“等可能性”概念的基础上,很多实际问题符合或近似符合这两个条件,可以

1

作为古典概型来看待.

4.掌握古典概型的概率计算公式:

A包含的基本事件个数P(A)=.

总的基本事件个数

例如:掷一骰子正面向上点数是3的倍数的概率是________. 1答案: 3

自测自评

1.下列试验中是古典概型的是( )

A.任意抛掷两枚均匀的正方体骰子,所得点数之和作为基本事件

B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球 C.向一圆面内随机地投一个点,该点落在圆内任意一点是等可能的

D.射击运动员向一靶心进行射击,试验结果为命中10环,命中9环,?,命中0环 解析:A中尽管点数之和只有有限个取值:2,3,?,12,但它们不是等可能的,则A1

不是;B中摸到白球与黑球的概率相同,均为,则B是;C中的基本事件有无限个,则C

2不是;D中命中10环,则D不是.

答案:B

2.有100张卡片(从1号到100号),从中任取1张,取到的卡号是7的倍数的概率为( A )

A.

77715 B. C. D. 5010048100

3.下列概率模型中,有几个是古典概型( A )

①从区间[1,10]内任意取出一个数,求取到1的概率; ②从1~10中任意取出一个整数,求取到1的概率;

③向一个正方形ABCD内投一点P,求P刚好与点A重合的概率; ④向上抛掷一枚质地不均匀的旧硬币,求正面朝上的概率. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.一部三册的小说,任意排放在书架的同一层上,则各册自左到右或自右到左恰好为第1,2,3册的概率为( B )

1112A. B. C. D. 6323

2

基础达标

1.一枚硬币连掷3次,有且仅有2次出现正面向上的概率为( ) 3211A. B. C. D. 8334

解析:所有的基本事件是(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反),共有8个,仅有2次出现正3

面向上的有:(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),共3个,则所求概率为. 8

答案:A

2.从甲、乙、丙三人中,任选两名代表,甲被选中的概率为( D ) 1112A. B. C. D. 2343

3.(2014·江苏高考)从1,2,3,6这四个数中一次随机地取2个数,则所取两个数的乘积为6的概率为______.

解析:从1,2,3,6这4个数中任取2个数共有6种取法,其中乘积为6的有1,621

和2,3两种取法,因此所求概率为P==.

63

1答案:

3

4.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的点数分别为X、Y,则log2xY=1的概率为( )

1511A. B. C. D. 636122

解析:要使log2xY=1,必须满足2X=Y,即其中一枚骰子向上的点数是另一枚骰子向上的点数的2倍,抛掷两枚均匀的骰子,共有36种等可能的结果,其中构成倍数关系的数31

字是1与2、2与4、3与6,共三种不同情况,故所求概率为P==.

3612

答案:C

5.甲、乙两人做出拳游戏(锤子、剪刀、布),求: (1)平局的概率; (2)甲赢的概率; (3)乙赢的概率.

解析:甲有3种不同的出拳方法,每一种出法是等可能的,乙同样有等可能的3种不同出法.

一次出拳游戏共有3×3=9种不同的结果,可以认为这9种结果是等可能的.所以一次游戏(试验)是古典概型.它的基本事件总数为9.

平局的含义是两人出法相同,例如都出了锤.甲赢的含义是甲出锤且乙出剪,甲出剪且乙出布,甲出布且乙出锤这3种情况.乙赢的含义是乙出锤且甲出剪,乙出剪且甲出布,乙出布且甲出锤这3种情况.

3

设平局为事件A,甲赢为事件B,乙赢为事件C. 容易得到:

(1)平局含3个基本事件(图中的△); (2)甲赢含3个基本事件(图中的⊙); (3)乙赢含3个基本事件(图中的※). 由古典概率的计算公式,可得:

P(A)==,P(B)==,P(C)==.

巩固提升

6.某学校兴趣小组有2名男生和3名女生,现要从中任选3名学生代表学校参加比赛.求:

(1)3名代表中恰好有1名男生的概率; (2)3名代表中至少有1名男生的概率; (3)3名代表中女生比男生多的概率.

解析:记2名男生分别为a、b,3名女生分别为c、d、e.则从5名学生中任选3名的可能选法是(a、b、c)、(a、b、d)、(a、b、e)、(a、c、d)、(a、c、e)、(a、d、e)、(b、c、d)、(b、c、e)、(b、d、e)、(c、d、e),共10种选法.

6

(1)设“3名代表中恰好有1名男生”为事件A,则事件A共有6种情况,所以P(A)=

103=. 5

(2)设“3名代表中至少有1名男生”为事件B,则事件B包含了“2男1女”和“1男9

2 女”的选法,共有9种情况,所以P(B)=.

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(3)设“3名代表中女生比男生多”为事件C,则事件C包含了“3名女生”和“2 女17

男”的选法,共有7种情况,所以P(C)=.

10

7.某射手在一次射击中命中9环的概率是0.28,命中8环的概率是0.19,不够8环的概率是0.29,计算这个射手在一次射击中命中9环或10环的概率.

解析:设“命中9环或10环”为事件A,则由题意得P(A)=[1-(0.28+0.19+0.29)]+0.28=0.52.

319331933193

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