发布时间 : 星期六 文章18.4 能量转化的基本规律 教案（苏科版九年级下册）(6)更新完毕开始阅读
18.4 能量转化的基本规律
教学目标 知识与技能
(1)知道能量是可以转移和转化的．
(2)知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题． (3)初步了解能量转移和能量转化的方向性． 过程与方法
(1)通过实验能运用能量守恒定律分析“永动机”失败的原因． (2)以思考、讨论为主体会能的转化有方向性． 情感态度与价值观
(1)学会用辩证唯物主义的观点看问题．
(2)培养学生将所学知识服务于社会的意识和能力． 教学重点难点
重点：能量转化和守恒定律．
难点：对能量转移和转化的方向性的认识． 教学过程： 导入新课
回顾“机械能和内能”一章中机械能的转化问题．并请同学谈谈自己的认识．既然动能和势能可以互相转化，那么，自然界中不同形式的能量之间是否也可以互相转化呢?在转化过程中能量又遵循何种规律呢?这就是我们今天要研究的问题．
历史上曾经有不少人企图发明一种可以不消耗能量，又能不断对外做功的机器，号称永动机如图18—4—1所示就是一种永动机的设计：上水池的水使水轮发电机发电，水轮发电机在给用电器供电的同时，还开动抽水机，把下水池中的水不断抽回上水池·设计者自作聪明地认为，有了这套装置，上水池的水便永远不会枯竭，用电器就能永同学们你们认为这种设计叮行吗?
学生争议．
这种设计最终以失败而告终，为什么?今天我们将研究这个问题．(设疑引入) 乒乓球自南下落过程中，弹起高度越来越小；将单摆拉到适当高度放手后自由摆动过程中摆起的高度越来越小．乒乓球和单摆在运动过程中能量是如何转化的?
学生回答．
在转化的过程中，弹起高度越来越小，单摆摆起的高度越来越小，是不是岗为能量在转化过程中逐渐减少呢?(错误经验引入) 解读探究
1．能量的转化和转移 想一想：自然界中各种形式的能之间是可以相互转化的．同学们能举出一些实例证明这个观点吗?
说一说：汽轮机带动发电机发电(机械能一电能)电动机带动风扇转动(电能一机械能) 光电池提供电压(光能一电能) 白炽电灯发光(电能一内能一光能)
燃料燃烧(化学能一内能)
讨论交流：同一种形式的能量在物体中可以转移吗?(学生展开讨论交流)
议 一 议：小孩在水平地面上弹玻璃小球，当甲球从手中弹出而撞击静止的乙球后，乙球即
沿地面向前滚动．在此过程中，乙球获得的机械能从何而来?这个现象说明了什么?(学生各抒己见，充分发表自己的观点) 点 拨：乙球获得的机械能南甲球传递而来．说明同一种形式的能量可以在物体之间转移． 讨论交流：如图18—4—2所示，是一些能量转移的实例，请同学说出各例中是什么能量发生转移?转移是怎样进行的?
总 结：草通过光合作用吸收太阳能，兔子吃草吸收草的能量，人或其他动物吃兔子吸收兔子的能量，人通过吸收食物的能量才能进行各种运动．自然界中的能量在不停地转移和转化，我们是在能的转移和转化过程中利用能量的． 2．能量守恒定律
看一看：引导学生看课本活动“水滴实验”．
做一做：仿照课本图18一16(a)、(b)利用棉纱吸水提高水位．看一看什么情况下棉纱带能使杯中的水滴下?(a图中的水能滴下，b图不能) 总 结：“永动机”失败的原因说明自然界存在一条法则：我们不可能无中生有地获得能量科学家经过长期探索终于发现各种形式的能量在相互转化时遵循一种规律，即能量的转化和守恒定律 巩固提高 A级训练
1．化石燃料燃烧使蒸汽温度升高的过程是 能转化为 能；高温蒸汽推动汽轮机带动发电机的过程是 能转化为 能再转化为 能；电动机工作时把 能转化为 能． 2．能量守恒定律：能量既不会凭空 也不会凭空 它只会从一种形式 为
另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，而在 和 过程中，其 保持不变． 3．能量经转化后，要利用的能量只会 而不会 因此节能和如何有效地利用能源是当前重要的课题． 4．写出下列现象中利用了什么能源?
(1)太阳光促使植物生长
(2)煤燃烧给水加热产生水蒸气 (3)利用海水的涨落带动水轮机发电 5．写出下列过程中能量转化或转移的情况 (1)太阳光促使植物生长 (2)电灯发光 (3)地雷爆炸 (4)木炭燃烧发出光和热 (5)冬天双手互相摩擦感觉暖和 (6)火箭升空 (7)萤火虫夜晚发光
(8)给蓄电池充电 (9)风吹动帆船前进 (10)人跑步时，身体发热出汗 (11)一杯热水漫漫变凉 (12)火力发电 (13)原子能发电 6．下列关于能量的说法中正确的是 ( )
A．用砂轮磨刀时，有内能转化为动能
B．陨石进入大气层后成为流星，此时内能转化为机械能
C．壶中的水沸腾时壶盖不停地跳动，是水的势能转化为壶盖的动能 D．用打气筒给轮胎打气，打气筒发热是机械能转化为内能 7．解决人类对能源的需求的根本出路是 ( ) A．加快开采地球上的化石能源 B．寻找富含能源的星球供人类定居 C．依靠科学技术，不断开发新能源 D．尽可能节约能源
8．下列几种现象中属于能的转化的是( )
A．飞驰而过的流星拖着一条发光的尾 B．给电炉通电，电炉丝变红 C．子弹从枪堂里射击 D．水沸腾时，水壶盖被顶起 E．烧水时，水温逐渐升高，最后沸腾 F．在砂轮上磨刀时，会射出火星 G．晒太阳感到暖和 H．冬天两手摩擦感到暖和 9． 在上题中属于利用热传递改变内能的是 10．请在以下括号内填写能量转化的装置、器具． (1)机械能（ ）电能 (2)化学能（ ）内能 (3)内能（ ）机械能 (4)光能（ ）电能 11．下列关于能量转化的说法中正确的是 ( ) A．发电机和电动机都是转化能量的机器 B．在化学变化中，能量的转化是难以守恒的 c．不同物体间内能不能转移 D．不同物体间内能可以转化
12．在观察滚摆的运动时发现，在经历几次上、下来回后，它能够上升的高度逐渐减小．下列关
于此现象的解释正确的是 ( ) A．这说明滚摆运动时能量是不守恒的 B．因为摩擦而有部分机械能转化为内能 C．因为摩擦而使部分机械能消失
D．这说明并不是任何情况下能量都是定恒的
13．如果电扇在一个与外界隔热的房间内，那么电扇工作一天后，房间温度将 ( ) A．降低 B．升高 C．不变 D．无法判断 14．下列不是以焦耳为单位的物理量是 ( ) A．功率 B．热量 C．内能 D．机械能 15．下面的例子中，有内能转化为机械能的是 ( )
A．冬天在阳光下晒太阳 B．用酒精灯加热杯中冷水的过程 c．热水中加进冷水的过程 D．点燃爆竹后，爆竹腾空而起 16．能量守恒定律的意义是什么?
17．跳伞运动员在空中下落时，具有动能和势能，当他落到地面上时，他具有的能量就消失了，
这种说法对吗?为什么?