发布时间 : 星期四 文章鄂教版五年级上古诗乐园复习提纲更新完毕开始阅读
五年级上学期古诗乐园复习
十五夜望月
（唐）王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
① 十五夜：指农历八月十五的夜晚。 ②中庭：庭院中。 ③栖：安歇。 ④尽：全，都。 ⑤地白：地上的月光。句中指地上的月光像霜雪一样白。 ⑥冷露：清冷的露水。
诗意：中秋的月光照在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪一样白，树枝上安歇着乌鸦。夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭院中的桂花。人们都望着今夜的月亮，不知那秋天的思念之情会落到谁的家。
诗中前一句表现了诗人赏月时的心情。后一句表达了诗人独自一人漂泊他乡，无人共婵娟，困顿凄凉，望月思乡的情绪。
石灰吟
（明） 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
① 若等闲：好像很普通的事情。 ②清白：指高尚节操。
诗意：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，它们把烈火焚烧自己当作平常的事，因而坦然镇静。（衬托石灰顽强勇敢和不屈不挠。）即使粉骨碎身化成粉末，我也毫不畏惧怕，因为我要把自己的清白纯洁留在人间。
这首诗赞颂了怎样的精神？
答：这首诗赞颂了不畏艰难，坚贞不屈，甘为民众利益而牺牲的高尚精神。
这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
秋思
唐 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
①见：现。 ②意万重：形容要表达的意思很多。 ③行人：这里指捎信的人。 ④开封：把封好的信拆开。 ⑤发：出发。
诗意：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城，我想写一封家书，将万重心意与亲人沟通，一时之间却不知从何处下笔。捎信人即将出发，我又拆开了信封，赶快再添上几句。说不尽的心事，无奈太匆忙。
“见秋风”写出诗人触景生情，思念家乡、亲人，故作家书“意万重”而又“复恐匆匆说不尽”。“临发又开封”的行动细节更是真切地表现了诗人对家乡亲人的思念非常深切。
观书有感
（宋）朱 熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。
①鉴：镜子。 ②徘徊（pái huái）：此处指来回闪动。 ③渠：指方塘。 ④清如许：这样清澈。
诗意：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。方塘的水怎么会这么清澈呢？因为源头总有源源不断的活水涌出来。
寓意：“方塘”比喻“书本”。方塘的“水”比喻“书本中的知识”。“源头活水”比喻“读书得来的新知识”。“天光云影共徘徊”比喻“读书时的感受”。
后两行诗的哲理：学习时，只有不断地吸取新知识，才能有日新月异的变化。
寄扬州韩绰判官
（唐）杜 牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
①隐隐：隐隐约约。 ②迢迢：形容遥远。 ③凋：凋谢。 ④箫（xiāo）：一种乐器。
诗意：青山隐隐约约，绿水如带，迢迢不断，虽然已经到了晚秋，但江南的草木还没有凋谢。在那月朗星稀的夜晚，此时此刻，韩绰你在二十四桥中的哪一桥上教歌女们吹箫作乐、流连忘返呢？
这首诗抒发了作者格外眷念江南的青山绿水、怀念远在扬州的朋友，表达了诗人对江南美景的思念之情。
客 中 作
（唐） 李白
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。
①客：作客 （长时间） 做客（短时间） ②作：作诗。 ③客中作：在作客他乡时写的诗。 ④兰陵：地名，今山东枣庄。 ⑤郁（yù）金香：一种香草。古人用它泡酒。 ⑥琥珀（hǔ pò）；一种化石，色泽晶莹。这里形容美酒色泽如琥珀。 ⑦盛：装。⑧但使：只要。
诗意：兰陵的美酒散发出醇浓的香味，用晶莹的玉碗盛来，闪烁着琥珀般的光彩。只要主人殷勤劝酒，让客人心情欢醉，我就不觉忘记自己身在异乡为客了。
这首诗抒发了诗人身虽为客，却乐而不觉自己身在他乡的乐观情感。
登幽州台歌
（唐）陈子昂
前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
①幽州台：在今北京市。又称燕台，史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台。
②悠悠：无穷无尽的样子。 ③怆（chuàng）然：悲痛的样子。 ④涕：眼泪。
诗意：见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君。想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，悲从中来，潸然泪下。
这首诗表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独之感。
鉴析：
前两句从时间角度表现主人公的孤独。前贤不先，后贤不及，想到自己怀才不遇，屡受挫折，求贤主而不得，欲报国而无门，不禁悲从中来，感慨万端。遥想战国时武昭王曾在此筑台招贤纳士，而今物是人非，徒增苍凉之感。
前两句从空间角度表现主人公的孤独。浩瀚的天宇和苍茫的原野交融在一起，诗人寂寞地站在这个时间和空间的交汇处，感慨天地悠悠，叹息知音难求。
终南望余雪
（唐）祖 咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。
①终南：山名。在今陕西省西安市南面。 ②余雪：残留下的积雪。 ② 阴：山的北面。阴岭：山的北面背阳的山岭。 ④秀：挺拔，峻秀。 ⑤表：外表。 林表：林梢，林端。 ⑥霁：雨雪后初晴。
【译文】终南山北岭的景色秀丽，积雪好像浮在云端之上。雪后初晴的阳光照在树林的表面，傍晚的长安城中增添了寒意。
“浮”字的妙用：积雪是不可能浮在云端的，而作者反其道用之，这是讲终南山的阴岭高出云端，积雪未化。云朵是流动的，高出云端的积雪，在阳光的照耀下寒光闪闪，正给人以“浮”的感觉。“浮”字让人感到积雪飘浮云端，一种动态感油然而生，十分生动。
语文乐园（一）
读一读（词意相近，词语色彩相反） （褒义词和贬义词 用词的度 ）
坚定，但不固执；勇敢，但不鲁莽；忍让，但不软弱； 自信，但不自负；自谦，但不自卑；自强，但不自傲。
青年修养“不字歌”
坚定，但不固执；活泼，但不轻浮；勇敢，但不鲁莽； 沉着，但不寡断；机警，但不多疑；豪放，但不粗鲁；
老实，但不愚蠢；忍让，但不软弱；谨慎，但不胆小； 自信，但不自负；自谦，但不自卑；自强，但不自傲。 自珍，但不自赏；自爱，但不自娇。
读一读，说一说下列句子的语气有什么不同 （陈述句，祈使句，疑问句，感叹句）
1、通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去攀登。
------陈述句 叙述事实，语气平实，句尾句号
2、那么一个圆盘，又红又亮，悬在空中，是什么绳儿系着它呢？
------疑问句 表示疑问，句尾问号 3、要是我的房间是宇宙飞船，那该多好呀！
------感叹句 抒发强烈情感，句尾句号或感叹号
4、让我们爱书吧，它是知识的源泉。
------祈使句（让、请） 发出命令或提出请求，句尾句号或感叹号
格言
1、光景不待人，须臾发成丝。（唐?李白《相逢行》） （感叹时间的流逝，转眼之间头发变白了。）
2、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（唐?杜秋娘《金缕衣》）
（劝告年轻时不要一贯地注重金钱，要珍惜青春少年时光，在年轻时做好人生计划，在适当的时间做适当的事，不要等到将来追悔莫及。）