【备战2020年中考真题专题系列】2019年中考语文真题分类汇编(一)文化、文学常识、语法

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2019年各省地市中考语文文化、文学常识、语法试题汇编(一)

浙江省杭州市2019年中考语文试题

5.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )

A. 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。

B. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。

C. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。

D. 在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。

【答案】B

【解析】B:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”现在用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。不符合语境。故选B。

6.根据下图,推测“杳”字的意思。

【答案】杳:日在木下,表示昏暗。

【解析】此题考查的是对汉字的理解。依据图画和字形,仿照其他的描述,“杳”是日在木下,说明已是黄昏。

7.下列文学、文化常识,分类恰当的一项是( ) A. 谦辞:家君、在下、愚见、寒舍 B. 法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德

C. 小说:《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D. 律诗:《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》

【答案】A

【解析】B:普希金:俄国,C:《朝花夕拾》是散文集。D:《木兰诗》是乐府古诗。故选A。

湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试语文试卷

5.下列关于文学文化常识的表述不正确的项是( )

A. 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁, 弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。

B. 孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。

C. 《战国策》是一部国别体史书,《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自于这部史书。

D. 郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,……转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。

【答案】C

【解析】C.《周亚夫军细柳》出自司马迁的《史记》。

2019年连云港市语文中考试卷

3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( )

A. 古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄耋”指八九十岁。

B. 科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。

C. 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。

D. 铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。

【答案】C

【解析】试题分析:莫泊桑是19世纪后半叶法国批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。C项中的“俄国的屠格涅夫”不是“世界三大短篇小说之王”之一。故答案为C。

南京市2019年初中学业水平考试语文试卷

(5)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是( )

A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。

【答案】D

【解析】对联格式要求如下:1、要字数相等,断句一致。2、要平仄相合,音调和谐。3、要词性相对,位置相同。4、要内容相关,上下衔接。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。花灯万盏新春迎,火树银花辞旧岁。万盏数量词,银花名词,万盏迎和辞旧岁,位置、结构都不同,BC错误。横批应该在上面,A错误,所以选D。

浙江省金华市2019年初中学业水平考试语文试题

3.“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是( ) A. 梅、鹤

B. 竹、兰 C. 兰、鹿 D. 竹、梅

【答案】D

【解析】试题分析:“松、竹、梅”合称\岁寒三友\。古有“松竹梅,岁寒三友;桃李杏,春暖一家”之说。所以常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是D。

4.文学世界,万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简·爱?请结合相关内容,简析两者的相似之处。

A.白杨树(茅盾) B.小桃树(贾平凹) C.木棉树(舒婷《致橡树》 _____________________________________________________

【答案】示例一:我选A。白杨树是普通的,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。这和简·爱的处境与抗争精神是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,饱受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后来又同冷酷、自傲的劳渥德学校校长抗争。她积极进取,后来成为家庭教师。简·爱说“我虽然卑微但并不卑贱”,这与极普通而绝不平凡的白杨树是十分相似的。

示例二:我选B。小桃树生长在院子角落里,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存,枝头上还长出花苞。这与简·爱的成长历程是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,在盖兹海德府饱受欺凌,在劳渥德学校受到不公平的待遇,在桑菲尔德经历坎坷的爱情,但她追求自己的梦想,依靠不懈的奋斗,收获了人生的幸福。

示例三:我选C。诗中的木棉树始终保持独立的人格尊严,追求与橡树平等的地位,并与橡树共担风雨。这与简·爱的精神追求是极其相似的。简·爱始终渴求平等、自由的爱情,坚信每个人在精神和人格上都是平等的。她接受了罗切斯特求婚,当她得知罗切斯特有个疯妻子,并且还活着的时候,决然出走,但在罗切斯特遭遇厄运、一无所有的

时候,她又回到他身边,与他共担风雨。 【解析】试题分析:考查对文章内容的理解和名著的阅读。A项,茅盾《白杨礼赞》中的“白杨树”虽然是普通的,生长在西北高原恶劣的环境中,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。B. 贾平凹在《一棵小桃树》中描写了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,在经历风雨仍然顽强生存的小桃树,枝头上还长出花苞。C. 舒婷《致橡树》中塑造了“木棉树”始终保持独立的人格尊严,追求与橡树平等的地位,并与橡树共担风雨的形象。而小说《简?爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小说讲述的是女主人公简?爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬

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