部编版小学三年级语文下册综合性学习语文园地(教案)【精品】

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2.结合本单元课文说一说这是什么制作过程。(蔡伦造纸的过程) 3.对照这样的流程介绍蔡伦造纸的过程。

4.小结:流程图其实就是活动过程中所采用的表示动作的词。 5.小组讨论一次手工活动的流程图。

(1)分小组讨论,每小组讨论一种手工活动的流程图。有同种爱好的同学可以自己组成小组。

(2)各小组交流自己组的活动流程图。

(3)各小组展示自己的流程图,全班评议是否完善。

(4)各小组推荐代表用自己小组的流程图介绍一次手工活动的过程。 6.评出表现优秀的小组。

(二)读一读,想想下面两段话在表达上有什么共同点,再照样子写一段话。 1.课件出示课本第46页的两段话。 2.指名读。

3.小组讨论:这两段话有什么共同点? 4.全班交流。

师小结:这两段话都用一个排比句围绕第一句话进行了具体描写。 5.练一练。

操场上真热闹:有的,有的,有的,有的,有的。 四、日积月累。

1.导入:中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它让国人引以为豪,是中华民族的重要凝聚力。

2.课件出示: 文房四宝:笔墨纸砚

(1)读一读,说一说。文房四宝指的是什么?

(2)师补充介绍:中国古代传统文化中的文书工具,历史上把湖笔、徽墨、宣纸、端砚合称为“文房四宝”,即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名,起源于南北朝时期。

3.课件出示: 雅人四好:琴棋书画

花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切 (1)读一读,试着介绍。

(2)师补充介绍:①古人常把琴棋书画称为“雅人四好”或“文人四友”。琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画四种古代艺术性文物或技艺。

②梅、兰、竹、菊分别代表着中国传统文化中的高洁、清逸、气节和淡泊的四种品格。因为它们具有自强不息的特点,被人们称为“花中四君子”。

③望闻问切是中医用语。望,指观气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象。合称四诊。

4.师指导背诵。

5.全班进行背诵比赛,获胜者给予奖励。

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