发布时间 : 星期一 文章在全镇党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案更新完毕开始阅读
中共洋川镇委员会
关于印发《洋川镇开展党员干部现代远程教
育 “双创双争”活动方案》的通知
各村总支、中心小学、洋川中学：
根据县委组织部关于印发《在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》的通知（绥组发[2011]03号）精神，结合我镇实际，制定《洋川镇开展党员干部现代远程教育 “双创双争”活动方案》。现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共洋川镇委员会
2011年4月28日
洋川镇开展党员干部现代远程教育
“双创双争”活动方案
开展“双创双争” （创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵）活动（以下简称“双创双争”活动）是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体，也是破解远程教育工作中面临的重点难点问题的有效途径。根据县委组织部关于印发《在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》的通知（绥组发[2011]03号）精神，结合我镇实际，制定《洋川镇开展党员干部现代远程教育 “双创双争”活动方案》。
一、组织领导
为了加强对开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动的领导工作，经镇党委研究，成立我镇“双创双争”活动领导小组，名单如下：
组 长：何 欢（镇党委书记）
副组长：杨思怡（镇党委副书记） 成 员：吴杨君（镇党政办副主任）
刘长强（镇远教办主任） 何学强（中心小学校长） 苟洪春（民丰村总支书记） 谭长义（桑木村总支书记） 邓金华（民兴村总支书记） 冯家成（雅泉村总支书记） 代一军（诗乡门村总支书记） 杨家权（东山村总支书记） 吴朝勇（兴隆村总支书记）
黄再华（团山村总支书记） 陈晓刚（洋川中学校长）
领导小组下设办公室在镇远教办，刘长强同志兼任办公室主任，刘邦敏同志负责日常事务。
二、目标任务
开展“双创双争”活动要与当前各项中心工作结合起来，特别是要以“远程教育百千万工程示范带动工程”和“双五好”创建活动为重要载体，抓好“四个结合”，统一规划，统筹推进，扎实抓好“双创双争”活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。
（一）结合基层党建信息化工作，创建“四化”先进教学服务平台。
要按照“实用、快捷、高效”的原则，拓宽渠道，整合资源，结合基层党建信息化建设相关工作，围绕教学服务平台栏目的针对性、内容的实用性，不断丰富教学内容，全面提升远程教学吸引力。先进教学服务平台的基本要求：一是功能完善，覆盖全员化。各村校站点要利用“一信通”平台开展村情调查和课件需求调查，发布节目预告、农时提醒、天气预报、市场供求等信息，要与服务型党组织网络建设有机结合，完善和拓展教学服务平台。二是制度健全，管理规范化。远程教育辅助教学网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，使规章制度得到有效落实。
（二）结合“远程教育学用转化示范村”，创建“五好”示范终端站点。
围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率，结合“五好站点”创建标准开展创争活动，积极打造“远程教育学用转化示范村”，创建远程教育“五好站点”，培养党员创业致富能手。
示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善、维修维护好。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；产权、管理权、使用权明晰，“五防”措施到位，能定期对站点设备进行维
护保养；电信模式能够流畅点播节目和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范、制度落实好。管理办法和工作制度健全，工作有计划、有措施，分管领导责任明确，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力、教学管理好。坚持定期组织开展集中学习，制定详细教学计划并督促落实，及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高、发挥作用好。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。通过远程教育站点作用的发挥，促进本乡镇和村经济社会发展，党员群众满意度高。五是机构人员配全，队伍建设好。有专门远程教育分管领导和工作机构，配备专（兼）职管理人员和协管员，有一支适应本地党员干部群众学习需求的教学辅导员队伍。
（三）结合培育“远程教育成绩突出站点管理员”，争当“五好”优秀站点管理员。
围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平，结合争做“五好”站点管理员开展创争活动，培养“远程教育成绩突出站点管理员”，远程教育“五好站点”。
“五好”站点管理员的基本要求：一是政治素质好。政治坚定、思想进步，讲原则、守纪律，爱岗敬业，乐于奉献。二是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。三是操作维护好。业务技能熟悉，操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。四是组织教学好。不断探索新的培训方式，有效组织学习交流。认真做好学用记录、学用总结和效果评价，服务热情周到，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。五是工作业绩好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
（四）结合培育“远程教育党员创业带富能手”，争当“三好”学用标兵。