高中数学:第二章 平面向量231 Word版含答案

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题点 基底的判定 ★答案★ B

解析 选项B中,6e1-8e2=2(3e1-4e2),

∴6e1-8e2与3e1-4e2共线,∴不能作为基底,选项A,C,D中两向量均不共线,可以作为基底.故选B.

反思与感悟 考查两个向量是否能构成基底,主要看两向量是否非零且不共线.此外,一个平面的基底一旦确定,那么平面上任意一个向量都可以由这个基底唯一线性表示出来. 跟踪训练1 若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量能作为平面向量的基底的是( )

A.e1-e2,e2-e1 1

B.2e1-e2,e1-e2

2C.2e2-3e1,6e1-4e2 D.e1+e2,e1+3e2 考点 平面向量基本定理 题点 基底的判定 ★答案★ D

解析 选项A中,两个向量为相反向量,即e1-e2=-(e2-e1),则e1-e2,e2-e1为共线向1

e1-e2?,也为共线向量;选项C中,6e1-4e2=-2(2e2-3e1),量;选项B中,2e1-e2=2?2??为共线向量.根据不共线的向量可以作为基底,只有选项D符合. 类型二 用基底表示向量

→→

例2 如图所示,在?ABCD中,E,F分别是BC,DC边上的中点,若AB=a,AD=b,试以→→

a,b为基底表示DE,BF.

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考点 平面向量基本定理 题点 用基底表示向量

解 ∵四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是BC,DC边上的中点, →→→→→→∴AD=BC=2BE,BA=CD=2CF, 1→1→1→1→1→

∴BE=AD=b,CF=BA=-AB=-a.

22222→→→→→→→

∴DE=DA+AB+BE=-AD+AB+BE 11

=-b+a+b=a-b,

221→→→→→

BF=BC+CF=AD+CF=b-a.

2引申探究

→→→→

若本例中其他条件不变,设DE=a,BF=b,试以a,b为基底表示AB,AD. 解 取CF的中点G,连接EG.

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∵E,G分别为BC,CF的中点, →1→1∴EG=BF=b,

221→→→

∴DG=DE+EG=a+b.

2→3→3→又∵DG=DC=AB,

44

142→4→4

a+b?=a+b. ∴AB=DG=?2?3333?→→→→→1→→1→

又∵AD=BC=BF+FC=BF+DC=BF+AB,

22142?→→

a+b ∴AD=BC=b+?2?33?24

=a+b. 33

反思与感悟 将不共线的向量作为基底表示其他向量的方法有两种:一种是利用向量的线性运算及法则对所求向量不断转化,直至能用基底表示为止;另一种是列向量方程组,利用基底表示向量的唯一性求解.

→→

跟踪训练2 如图,在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若AC=λAE→

+μAF,其中λ,μ∈R,则λ+μ=________.

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考点 平面向量基本定理的应用 题点 利用平面向量基本定理求参数 4

★答案★

3

→→

解析 设AB=a,AD=b, 1→1→

则AE=a+b,AF=a+b,

22→

又∵AC=a+b,

24→2→→

∴AC=(AE+AF),即λ=μ=,∴λ+μ=.

333

类型三 向量的夹角

例3 已知|a|=|b|=2,且a与b的夹角为60°,设a+b与a的夹角为α,a-b与a的夹角是β,求α+β.

考点 平面向量的夹角求向量的夹角 题点 求向量的夹角

→→

解 如图,作OA=a,OB=b,且∠AOB=60°,以OA,OB为邻边作?OACB,

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